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体育理论与教学

视障大学生学校体育活动实践路径研究

作者：吉洪林

出版社：吉林大学出版社出版时间：暂无

开本： 16开 页数： 186

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版权信息
内容简介
目录

视障大学生学校体育活动实践路径研究版权信息

ISBN：9787576825558
条形码：9787576825558 ; 978-7-5768-2555-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
体育/运动
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体育理论与教学

视障大学生学校体育活动实践路径研究内容简介

普通高等学校如何保障视障学生正常的参加体育活动？影响他们参加校园体育活动的因毒是什么？如何通过科学的体育教学设计，合理的课外体育活动组织化解这些影响因素？都是亟需探讨与分析的问题。本书从解决问题的思路出发，探讨视障大学生体育活动实践路径的研究依据、研究进展、因素、实践路径选择等方面的内容，为招收视障大学生的普通高等学校提供参考与借鉴。

视障大学生学校体育活动实践路径研究目录

**章视障大学生学校体育活动实践路径的研究依据 **节选题背景第二节研究意义第三节本结第二章视障大学生体育活动实践路径的研展节研究主题的关键词界定节视障学生学校体育融入研展第三节视障学生体育教学的研展第四节视障学生课外体育活动研展第五节本结第三章视障大学生参加学校体育活动实践的必然逻辑节视障大学生参加学校体育活动与补偿访问技能获得节视障大学生参加学校体育活动与定向、移动技能获得第三节视障大学生参加学校体育活动与社会互动第四节视障大学生参加学校体育活动与独立生活第五节视障大学生参加学校体育活动与娱乐休闲第六节视障大学生参加学校体育活动与职业教育认识第七节视障大学生参加学校体育活动与辅助技术使用第八节视障大学生参加学校体育活动与感官效率提升第九节视障大学生参加学校体育活动与自我决定第十节本结第四章视障大学生参加学校体育活动的问题审视节视障大学生参加学校体育活动的政策法规分析节视障大学生参加学校体育活动的身心特征分析第三节视障大学生参加学校体育活动的师资力量分析第四节视障大学生参加学校体育活动的组织管理分析第五节视障大学生参加学校体育活动的学校环境分析第六节本结第五章影响视障大学生参加学校体育活动的因素分析节政策法规对视障大学生参加学校体育活动的影响节身心特征对视障大学生参加学校体育活动的影响第三节师资力量对视障大学生参加学校体育活动的影响第四节组织管理对视障大学生参加学校体育活动的影响第五节校园环境对视障大学生参加学校体育活动的影响第六节本结第六章视障大学生参加学校体育教学的实践路径选择节视障大学生参加学校体育教学实践的理论基础节视障大学生参加学校体育教学实践的基本原则第三节视障大学生参加学校体育教学实践的应对策略第四节视障大学生参加学校体育教学实践的案例第五节本结第七章视障大学生参加学校课外体育活动的实践路径选择节视障大学生参加学校课外体育活动设计与实施的理论基础节视障大学生参加学校课外体育活动设计与组织的价值观念第三节视障大学生参加学校课外体育活动设计与组织的实践原则第四节视障大学生参加学校课外体育活动设计与组织的实践策略第五节视障大学生学校课外体育活动组织设计与实施的实例分析第六节本结后记

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