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探索与实践:小学语文朗读教学 版权信息
- ISBN:9787522518503
- 条形码:9787522518503 ; 978-7-5225-1850-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
探索与实践:小学语文朗读教学 内容简介
本书为湖南省语言文字应用研究专项重点课题“长沙市语言文字工作督导实施现状及对策研究"(XYJ2017GB01)。本学术著作首先从朗读与小学语文朗读教学的基本理论出发,在深度把握小学语文朗读教学的基本要求与内涵的基础之上,进一步阐述了小学语文朗读教学中的语音基础、“美声”技巧、情感表达等内容,为后文的阐述奠定了基础。其次,本书对小学语文朗读教学中各环节的设置进行了详细的分析,包括朗读目标的设置、朗读教学的设计、朗读教学效果的反思、朗读教学的评价等。 ,结合对不同文体朗读教学案例的分析,提出小学语文朗读教学的发展策略。本书以理论研究为基础,力求对小学语文朗读教学的完善与发展进行多角度分析,以期为小学语文朗读教学的发展贡献一点微薄之力。
探索与实践:小学语文朗读教学 目录
探索与实践:小学语文朗读教学 作者简介
杨昭昭,讲师,硕士研究生,现任教于湖南第一师范学院城南学院,主要研究方向为中国语言文字。2016年获得湖南省普通高校教师课堂教学竞赛文科组一等奖,被授予“湖南省普通高校教学能手”荣誉称号;2017年度执教的朗读中的重音一课在湖南省微课大赛中荣获二等奖;2019年参加“我和我的祖国”演讲大赛荣获省级一等奖;2020年参加湖南省“诗教中国”诗词讲解大赛荣获大学组二等奖;2021年参加湖南省经典诵读大赛获教师组二等奖。 指导朗诵节目《父母之河》荣获湖南省2017年经典诵读大赛大学生组一等奖;指导朗诵节目《梦想在没有路的山岗启航》荣获湖南省第五届大学生艺术展演一等奖、全国第五届大学生艺术展演三等奖,被授予“优秀指导教师”荣誉称号;与李晖旭、李颖老师共同指导的《凤凰涅槃》荣获湖南省2018年经典诵读大赛大学生组一等奖。
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