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互联网教育资源建设实践研究

互联网教育资源建设实践研究

出版社:吉林大学出版社出版时间:2023-06-01
开本: 16开 页数: 240
本类榜单:社会科学销量榜
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互联网教育资源建设实践研究 版权信息

  • ISBN:9787576816648
  • 条形码:9787576816648 ; 978-7-5768-1664-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

互联网教育资源建设实践研究 内容简介

互联网教育是未来教育的重要组成部分,其发展是为了顺应当前信息化时代的发展策略,利用互联网能够有效扩大教育资源的使用范围,并改革教学方式,从而提高教学质量与效率。本书以互联网教育资源建设为核心议题,从互联网教育资源建设的现状入手,对互联网教育资源建设的技术支撑、制度保障和机制创新三方面进行了深入分析。从现实建设和未来应用的角度对互联网教育资源建设的数字化、信息化、平台化和虚拟化进行实践研究。*后对教学资源库、数字化图书馆、电子阅览室等不同教育模块的教育资源建设提出了建议与展望,以期全面推动互联网教育资源建设的发展与应用。

互联网教育资源建设实践研究 目录

**章 教育资源建设的基本内涵 **节 教育资源与教育资源建设 第二节 教育资源建设的原则和功能 第三节 教育资源建设的环节与步骤 第四节 我国教育资源建设现状与未来趋势 第二章 互联网教育资源的特点与新观念 **节 互联网环境中教育资源的新特点 第二节 “互联网+”时代新的教育资源观 第三节 学校的网络教育资源建设策略 第三章 互联网教育资源建设的技术支撑 **节 云计算技术 第二节 物联网技术 第三节 数据挖掘技术 第四节 语义网技术 第五节 区块链技术 第六节 虚拟仿真技术 第四章 互联网教育资源建设的管理制度研究 **节 建立教育资源建设的管理制度 第二节 云比特教育资源管理系统研究 第五章 互联网教育资源建设的机制创新 **节 经费保障机制的建设 第二节 资源配置机制的建设 第三节 机会分配机制的建设 第四节 共建共享机制的建设 第六章 互联网教育资源建设之数字化实践研究 **节 数字化教育资源的种类及其特征 第二节 教育资源建设数字化的支撑技术 第三节 教育资源数字化发展路径与建议 第七章 互联网教育资源建设之信息化实践研究 **节 教育信息化和教育资源信息化 第二节 我国教育资源信息化建设现状与完善策略 第八章 互联网教育资源建设之平台化实践研究 **节 教育资源平台化的建设原则与建设目标 第二节 教育资源平台化建设内容 第三节 教育App成流行教育资源共享平台 第九章 互联网教育资源建设之虚拟化实践研究 **节 虚拟教学及其应用前景 第二节 虚拟现实技术在教育教学中的应用场景 第十章 互联网教育资源建设在不同模块的实践 **节 教学资源库的建设原则及建设方式 第二节 图书馆资源的数字化建设 第三节 电子阅览室功能设计与管理实践 第四节 网络期刊的作用及发展路径 第五节 多媒体电子书的内容及系统设计 参考文献 后记
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互联网教育资源建设实践研究 作者简介

魏学智,□,北京工业大学软件工程专业硕士,现任北京开放大学培训学院副院长(主持工作),兼任北京开放大学培训中心主任。开发设计的课程资源曾获教育部及行业系统奖项8学成果曾获□□□二等奖1项,北京市特等奖1项,发表论文4篇,出版专著、教材6部。研究领域:互联网教育、职业教育、在线课程资源建设。具有丰富的互联网教育培训项目设计与课程资源建设经验。 陈静,女,北京服装学院设计艺术学硕士,现任北京市朝阳区职工大学项目管理处项目负责人。拥有8年一线教学工作经历,公开发表论文8篇,出版专著教材2部,曾获得“海淀区师德先进个人”称号,北京市学习指导师和北京市创业指导师。研究领域:继续教育、终身教育。具有丰富的非学历培训项目设计与研发工作经验。

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