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高等院校小学教育专业教材:小学数学教学论(第三版) 版权信息
- ISBN：9787576037098
- 条形码：9787576037098 ; 978-7-5760-3709-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高等院校小学教育专业教材:小学数学教学论(第三版) 本书特色
本教材主要内容涵盖小学数学教师专业发展、小学数学课程的目标和内容、小学数学学习理论、小学数学教学方法、小学数学教学设计、小学数学教学手段、数与代数的教学、图形与几何的教学、统计与概率的教学、综合与实践的教学、小学数学教学评价、小学数学教育科学研究方法等。本次修订紧贴2022年 版的义务教育课程标准，增加了 解读的内容，且含有大量具有启发性的案例，能够为相关专业学生及小学数学教师提供理论和实践上的指导。
高等院校小学教育专业教材:小学数学教学论(第三版) 内容简介
《小学数学教学论（第三版）》主要内容涵盖小学数学教师专业发展、小学数学课程的目标和内容、小学数学学习理论、小学数学教学方法、小学数学教学设计、小学数学教学手段、数与代数的教学、图形与几何的教学、统计与概率的教学、综合与实践的教学、小学数学教学评价、小学数学教育科学研究方法等。本次修订紧贴2022年*新版的义务教育课程标准，增加了新课标解读的内容，且含有大量具有启发性的案例，能够为相关专业学生及小学数学教师提供理论和实践上的指导。
高等院校小学教育专业教材:小学数学教学论(第三版) 作者简介
范文贵，主编或参编《普通高中新课程实施指南·数学》、《数学课程与教学论》、《与“数学教学内容”》等，发表论文30多篇。
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