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教师成长及发展之路——如何成为一名优秀的教师 版权信息
- ISBN:9787510344121
- 条形码:9787510344121 ; 978-7-5103-4412-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
教师成长及发展之路——如何成为一名优秀的教师 内容简介
本书旨在通过记录语文教育教学课堂内外、阅读写作等方面的实践和反思,总结教学经验,提升育人智慧。五个章节有一种流动的整体意识。既各自有所侧重又彼此呼应,顾盼生姿。 本书收录了作者各种公开课的教学实录。充分展示了自然灵动的课堂之美,展示了独辟蹊径的教学设计和独具特色的读写实践。日常琐屑,寻常点滴,源于心底的挚爱,同时也给读者以启迪——一名优秀教师的成长之路。
教师成长及发展之路——如何成为一名优秀的教师 目录
**章 杏坛深耕地
语文课堂,不仅是诗意和远方
语文课堂,戴着镣铐的舞蹈
化文为诗,语言赏析独辟蹊径
小步轻迈,书声滴翠润韶华
以写促读,培养深度阅读的能力
活动体验,丰盈学生的写作素材
微文写作,让写作训练循序渐进
习作修改,让学生的表达更准确
语文作业,也可以“色香味”俱全
第二章 教育沉思录
老师,你会当“园艺修剪师”吗
老师,你的情感关注“断层”了吗
师者,人之模范也
师德考验,无处不在
角色扮演,在情境模拟中唤醒责任
故事讲述,在潜移默化巾浸润心田
个案追踪,帮助学生走出困境
激励欣赏,引领学生快乐求知
双向奔赴,让爱余香久远
第三章 心灵直播间
向阳而生,在心灵的跑道上飞翔
悦读诗苑,在*美的年华相遇
每个学生,都需要被看见
那份懦弱,是对生命的敬畏
慢慢前行,终会快起来的
习与性成,打好人生的底稿
坦然面对,经历的一切都是财富
彼此成就,*高级的师生关系
第四章 读写实践园
肖像描写,淡妆浓抹总相宜
心理描写,中有千千结
语言描写,闻声知人见个性
动作描写,举手投足皆有意
神态描写,一颦一笑总关情
第五章 亲子成长苑
步步为营,锻炼孩子的口语表达
规范训练,培养孩子的书写习惯
因势利导,浓厚孩子的阅读兴趣
精准发力,提高孩子的写作水平
顺势而为,丰富孩子的想象力
后记
展开全部
教师成长及发展之路——如何成为一名优秀的教师 作者简介
王本红,网名紫罗兰。山东文登人,本科学历,中学高级教师。先后任教于乳山市冯家镇初中、乳山市怡园中学、文登区文昌中学。执教省市级公开课、优质课二十余节。撰写的教学论文、随笔等数十篇在各类刊物上发表。多次参与新课程教辅资料的编写。与同事合编家庭教育著作四部;先后获“威海市教学能手”“威海市初中语文学科带头人”“威海市教科研先进个人”“威海市首届名师”等荣誉称号。
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