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花开满庭芳:特级校长的智慧管理 版权信息
- ISBN：9787567658592
- 条形码：9787567658592 ; 978-7-5676-5859-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
花开满庭芳:特级校长的智慧管理 本书特色
本书作者通过小学语文“杨芳玲工作室”平台，组建城乡学校发展共同体，把自己的“五园”语文教学模式，传遍湘黔45所学校。多次开设关于语文教学、学校管理的讲座，影响师生五万余人。 本书从多个维度，用来自教育一线的真实素材、案例、故事和情感，诠释了一名特级校长的管理智慧和教育情怀：像农民种地那样教书，像工人挖矿那样管理，像园丁浇花那样守护。
花开满庭芳:特级校长的智慧管理 内容简介
《花开满庭芳：特级校长的智慧管理》记述了新晃县晃州镇第1完全小学校长，新晃县名师、名校长工作室领衔人杨芳玲对现代学校治理的深度思考和管理案例。全书以主人公数十年的校长任职经验为基础，以“为爱教育”的理念为导向，探讨主人公杨芳玲在校长职位上的管理经验和技巧，同时展示其对教师的培养，对学生的关爱，以及自身在教育者和管理者这一角色上的成长。 《花开满庭芳：特级校长的智慧管理》呈现了杨芳玲源自教学一线的真实管理素材、案例、故事和治校方案，不局限于单一的教师视野，既有宏观上对中国教育现状的把握和对教育改革方向的精深见解，又在微观上深入每一个具体的管理个案，将不同类型的师生作为研究对象，忠实记录他们的成长轨迹，反思教师成长中的得失。
花开满庭芳:特级校长的智慧管理 目录
**章 文心载道
百年老校的“三香”情
发展校园内涵彰显独特魅力
走个性发展之路打造生态教育文化圣园
文化润蓓蕾温情浸校园
夯实五个抓手播撒团结种子
“三进”文化铸魂五育并举增信
让阳光滋养每个心灵
优化课后服务课程促使学生健康成长
助推侗乡幼儿平稳过渡幼小衔接期
第二章 杏坛寻梦
语文课堂的“五园”内容解读
晃州镇一完小各学科教学模式
晃州镇一完小学习小组建设方案
晃州镇一完小课堂常规要求
晃州镇一完小德育工作实操“五”字诀
小学生学习习惯三字经
第三章 家校共育
“隔代、亲戚家庭教育”课题研究阶段性报告
家校携手共谋一完新篇
用母爱点燃心灯建家校智慧教育
好的教育离不开必要的惩戒
建构三位一体共同体促推教育高位发展
家校携手共育发展
幸福地行走在根缘的路上
听童楠老师心育家育培训感悟
家教侗谣——致家长朋友育儿谣
……
第四章 抗“疫”同心
第五章 校长寄语
第六章 教育感悟
第七章 人生百味
附录
百年老校的“三香”情
发展校园内涵彰显独特魅力
走个性发展之路打造生态教育文化圣园
文化润蓓蕾温情浸校园
夯实五个抓手播撒团结种子
“三进”文化铸魂五育并举增信
让阳光滋养每个心灵
优化课后服务课程促使学生健康成长
助推侗乡幼儿平稳过渡幼小衔接期
第二章 杏坛寻梦
语文课堂的“五园”内容解读
晃州镇一完小各学科教学模式
晃州镇一完小学习小组建设方案
晃州镇一完小课堂常规要求
晃州镇一完小德育工作实操“五”字诀
小学生学习习惯三字经
第三章 家校共育
“隔代、亲戚家庭教育”课题研究阶段性报告
家校携手共谋一完新篇
用母爱点燃心灯建家校智慧教育
好的教育离不开必要的惩戒
建构三位一体共同体促推教育高位发展
家校携手共育发展
幸福地行走在根缘的路上
听童楠老师心育家育培训感悟
家教侗谣——致家长朋友育儿谣
……
第四章 抗“疫”同心
第五章 校长寄语
第六章 教育感悟
第七章 人生百味
附录
展开全部
花开满庭芳:特级校长的智慧管理 作者简介
杨芳玲，高级教师现任新晃县晃州镇第1完全小学校长，新晃县名师、名校长工作室领衔人，怀化市网络教育小学语文名师工作室领衔人，怀化市优秀校长，第十二次全国妇女代表大会代表。 主持课题“小学生自主练字促进自身良好品德形成的研究”获全国课题评比一等奖，出版专著《童心梦语》，主编校本教材四十余部。
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