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语文教育的践行与反思

作者：刘明蓉著

出版社：西南交通大学出版社出版时间：2022-08-01

开本： 23cm 页数： 164页

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版权信息
内容简介
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语文教育的践行与反思版权信息

ISBN：9787564388072
条形码：9787564388072 ; 978-7-5643-8807-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

语文教育的践行与反思内容简介

本书是语文教学反思文集，全书共六章，包括“双减背景下的语文教学”“语文教学工具性与人文性的统一”“部编小学语文教材生态统一”“语文阅读教学的几种范式”“语文教学的方法技能”“智慧教学”等，紧紧围绕当前语文教育诸多热点和前沿性问题进行思考，并做了较为深入的讨论。

语文教育的践行与反思目录

**章 “双减”背景下对语文教学的反思
**节国家有关部委发布“减负”文件相关背景回顾
第二节近年来“减负”调研简述
第三节 67年“减负”历程给学科教学的启示
第四节关于语文教学“减负”的思考

第二章理念的光辉：工具性与人文性的统
**节百年徘徊之后的明智选择
第二节语文工具性与人文性的辩证统一关系
第三节 “钟摆效应”与工具人文融通并行模式

第三章统编小学语文教材生态系统
**节人文主题与语文要素相结合
第二节统编小学语文教材体系的“双线”结构
第三节做好教材使用过程中的教学研究工作

第四章语文阅读教学的几种范式
**节自主、合作、探究
第二节综合性学习
第三节学生课内阅读与课外阅读

第五章语文教学的方法技能与体验感悟
**节方法、技能的学练
第二节体验
第三节感悟

第六章语文教学新境界：智慧教学
**节智慧教学环境
第二节智慧教学特征与模式
第三节智慧教学案例分析
第四节从三个课例看智慧教学的基本路径

后记

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