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好好长大-小学生第一本校园社交手册

作者：迪贝教育

出版社：北京日报出版社出版时间：2022-06-01

开本： 16开 页数： 256

本类榜单：保健/心理健康销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

好好长大-小学生第一本校园社交手册版权信息

ISBN：9787547742716
条形码：9787547742716 ; 978-7-5477-4271-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
保健/心理健康
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女性/儿童

好好长大-小学生第一本校园社交手册本书特色

针对孩子在校园中常见的社交难题，详细给出19个关键策略；不仅是帮助孩子解决社交难题，更是筑基孩子处理问题的底层思维，也就是社交情商的培养；全篇采用漫画式阅读体验，还原孩子真实的校园社交场景，给孩子更好的阅读感；篇章板块明晰，孩子理解更容易；每个解决策略之后都附有一页“画重点”，总结策略的关键知识；特别设计“练一练”环节，包含了多种创意练习；内容编排上，可以让小读者们无论是“从头到尾细细读”“跳跃阅读”，还是“针对性阅读”都能有所收获；软脊精装，触感膜压创意纹，设计精美；环保油墨印刷，呵护小朋友身心健康；赠送超大海报，便于孩子快速查找解决策略，加深记忆，时刻提醒自己。

好好长大-小学生第一本校园社交手册内容简介

进入小学后，父母除了操心孩子的学习，更担心孩子的校园社交能力。如果孩子还无法处理好和同学的矛盾冲突，无法和老师顺畅地沟通交流，也就无法全身心地投入学习。《好好长大：小学生本校园社交手册》就是一本专门写给6-12岁孩子的校园社交指南，帮助孩子解决进入小学后，正在遭遇或者接下来将会遭遇的校园社交难题。比如：刚进入小学，在很多事情上不自信；经常感受到同学带给自己的压力，不合理的要求也会选择一味地退让和妥协；不能控制好情绪，容易和别人发生矛盾；被嘲笑、被欺负了，内心非常气愤却不知道该如何应对…… 全书从“我自信，但我不自负”“成为学校里受欢迎的人”“成为超级合作者”“我能自己解决矛盾与冲突”“我有方法应对嘲笑和欺负”“网络社交：我能保护我自己”6大主题入手，除了用生动的案例和语言向孩子讲述关于社交的底层逻辑，更有效地提出了19个实用的校园社交解决策略，帮助孩子学会解决冲突和与人相处的技巧。另外，本书采用漫画式社交情境导入，让孩子在真实的学校生活中去面对、探索、解决各种社交难题；并在每个解决策略之后总结了一张“画重点”页，帮助孩子快速抓住解决策略的重要内容。书里还特别设计了“练一练”环节，用多种创意练习帮助孩子强化吸收，熟练使用所学策略。

好好长大-小学生第一本校园社交手册目录

目录我自信，但我不自负 003 正确认识自己，自强而不自大策略1：用“4个我”认识自己练一练：我眼中的自己（014）收集反馈单（015） 016 提升内在自信力，战胜习惯性自卑策略2：3个自信提升器练一练：积极自我对话练习贴（025）我的积极自我评价表(027) 成为学校里受欢迎的人 031识别他人的情绪和感受策略3：捕捉非语言社交信号练一练：面部表情连连看（041）肢体动作连连看（042） 043当心！别侵犯了他人的“人际气泡” 策略4：保持恰当的个人空间练一练：我的个人空间（050） 051 积极倾听，收获尊重和信任策略5：调动全身积极倾听练一练：积极倾听提醒贴（059）寻找积极倾听者（061） 062停止讨好，直面同伴压力策略6：用四步思考法正确说“不” 练一练：朋友们的留言（069）成为超级合作者 073 更高级的情商——真诚赞美策略7：真诚赞美的5个技巧练一练：一次真诚的赞美（083）我的“赞美号”热气球（084） 085 善于利用团队智慧策略8：用头脑风暴找到创意练一练：不恰当的行为（095）头脑风暴要点图（096） 097 我有不同的想法，怎样说才能被他人接受？策略9：尊重式表达练一练：尊重式表达自测清单（105） 106规则，只是用来束缚你的吗？策略10：建立规则意识练一练：学校里的重要规则（116） 5条重要的做客规则（117）那些让我无法理解的规则（119）我能自己解决矛盾与冲突 123争吵，其实是可以避免的策略11：用人称“我”诉说练一练：如果我是小美（130） 132 更聪明的妥协策略12：用双赢思维解决冲突练一练：我的双赢行动（141） 142别只说一句“对不起” 策略13：用具体的行动道歉练一练：这是一个真诚的道歉吗（151）难忘的道歉（152） 153如果你不小心触动了愤怒按钮…… 策略14：五步法控制愤怒练一练：愤怒的身体（165）我的愤怒按钮（166）再愤怒也不能做的事（167） 169 幽默是好的调节剂策略15：具有幽默感练一练：谁是幽默的人（179）幽默瞬间（180）我有方法应对嘲笑和欺负 183分辨并有效处理嘲笑策略16：应对嘲笑的4个积极策略练一练：一次印象深刻的嘲笑（196）寻找勇敢者（197） 198总是被欺负，我该怎么办？策略17：可以寻求帮助的信任清单练一练：谁能帮助我（206）网络社交：我能保护我自己 209网络社交有风险，我该如何做才能更安全？策略18：主动保护个人信息练一练：重要的个人信息（223）爸爸妈妈的建议（225）一张给朋友的提示卡（226） 227遭遇网络欺凌了，我该怎么办？策略19：应对网络欺凌的关键四步练一练：我的网络发言规则（237）如果是我（238） 239 参考答案

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好好长大-小学生第一本校园社交手册作者简介

迪贝教育，中外教育理念差异的敏锐观察者，儿童素质教育整体解决方案供应商。致力于儿童学习与成长策略的研究和产品开发，旨在为儿童的学习成长赋能，给孩子面向未来的成长力。已出品“深度阅读工具盒子”“给孩子的超级表达力”“一字一趣·我的套书写礼盒”《我的套阅读力启蒙盒子》等家庭素质教育产品，并被十点读书、书单、i陪娃、有书等联合推荐；另开发《五大阅读力》《一纸化阅读》《结构化思维写作》等课程。

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