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体能教学的设计与实践 版权信息
- ISBN：9787536171350
- 条形码：9787536171350 ; 978-7-5361-7135-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
体能教学的设计与实践 本书特色
本书是基于教学实践，并根据学生年龄特点，选择或创编适宜的体能练习方法，针对小学阶段一至六年级学生特点，有针对性性地编制了徒手和轻器两类，轻器械等七类。 本书所呈现的练习案例适用于大、中、小学体育与健康课堂、兴趣班、第二课堂、少先队活动、党、团员组织活动、德育主题活动的教学，也能满足单位工会活动、体能培训中心、团队拓展培训机构等培训的需要。
体能教学的设计与实践 内容简介
本书是基于教学实践，并根据学生年龄特点，选择或创编适宜的体能练习方法，针对小学阶段一至六年级学生特点，有针对性性地编制了徒手和轻器两类，轻器械等七类。本书共四章，**章：体能与体能教学概述；第二章：体能教学与课程标准实施；第三章：体能教学思维形成；第四章：体能教学设计与实践。本书所呈现的练习案例适用于大、中、小学体育与健康课堂、兴趣班、第二课堂、少先队活动、党、团员组织活动、德育主题活动的教学，也能满足单位工会活动、体能培训中心、团队拓展培训机构等培训的需要。
体能教学的设计与实践 目录
**章 体能与体能教学概述
**节 体能与体能教学的概念
第二节 体能与身体素质的联系
第三节 体能教学的基本内容
第四节 体能教学的基本方法
第五节 体能教学的基本原则
第二章 体能教学与课程标准实施
**节 体能教学思考
第二节 体能教学实施标准
第三节 体能教学设计特点
第三章 体能教学思维形成
**节 体能在学校体育教学中的地位
第二节 身体练习体验与体能教学相结合
第三节 动作模式理念在体能教学中的运用
第四节 简易器械发展体能的方法探索
第五节 体能教学方法设计标准
第六节 体能教学目标、内容体系及计划
第七节 体能教学的评价
第四章 体能教学设计与实践
**节 一年级体能教学设计与实践
第二节 二年级体能教学设计与实践
第三节 三年级体能教学设计与实践
第四节 四年级体能教学设计与实践
第五节 五年级体能教学设计与实践
第六节 六年级体能教学设计与实践
附件 小学体能学习评价方案
后记
**节 体能与体能教学的概念
第二节 体能与身体素质的联系
第三节 体能教学的基本内容
第四节 体能教学的基本方法
第五节 体能教学的基本原则
第二章 体能教学与课程标准实施
**节 体能教学思考
第二节 体能教学实施标准
第三节 体能教学设计特点
第三章 体能教学思维形成
**节 体能在学校体育教学中的地位
第二节 身体练习体验与体能教学相结合
第三节 动作模式理念在体能教学中的运用
第四节 简易器械发展体能的方法探索
第五节 体能教学方法设计标准
第六节 体能教学目标、内容体系及计划
第七节 体能教学的评价
第四章 体能教学设计与实践
**节 一年级体能教学设计与实践
第二节 二年级体能教学设计与实践
第三节 三年级体能教学设计与实践
第四节 四年级体能教学设计与实践
第五节 五年级体能教学设计与实践
第六节 六年级体能教学设计与实践
附件 小学体能学习评价方案
后记
展开全部
体能教学的设计与实践 作者简介
朱越强，高级教师。现任广州市天河区教育局体育专干。广东省教育督导学会会员。首批广东省高等学校与中小学校师资互聘千人计划成员；广州市基础教育名教师工作室主持人，广州市中小学体育教研会理事；广州市农村地区义务教育阶段学科骨干教师培训及广州市北部山区镇体育学科带头人培训主持人，从事一线体育教学20年，体育管理工作2年。
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