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高职院校混合所有制及其内部治理研究 版权信息
- ISBN：9787561583890
- 条形码：9787561583890 ; 978-7-5615-8389-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高职院校混合所有制及其内部治理研究 内容简介
高职院校已占据我国高等教育的半壁江山。转变人才培养模式，提高人才培养质量已成为当前高职改革的必然趋势。借鉴经济领域改革，自2014年起，我国职业教育领域各地纷纷探索发展混合所有制。本书通过相关典型案例梳理当前高职院校混合所有制改革的现状、特点及存在的问题，并基于生态系统理论、利益相关者理论、产权理论和委托代理理论对该办学体制下的内部治理重点展开分析。内部治理是高职院校混合所有制改革的核心。本书将着重探讨高职院校混合所有制内部治理的特点、保障机制及一些悬而未决的问题。
高职院校混合所有制及其内部治理研究 目录
**章 绪 论
**节 混合经济的发展及在教育领域的渗透
一、“混合经济”的发展
二、“混合所有制经济”的提出
三、“混合所有制”在高等职业教育领域的渗透
第二节 高职院校混合所有制改革的兴起
一、高职院校探索发展混合所有制的必要性与可行性
二、高职院校混合所有制及其内部治理的核心概念界定
第三节 研究内容与研究意义
一、研究内容
二、研究意义
第四节 研究方法与研究设计
一、研究方法
二、资料收集与分析
三、研究思路
四、研究可靠性
五、研究局限性
本章小结
第二章 高职院校探索发展混合所有制的研究基础
**节 文献综述
一、我国高职院校探索发展混合所有制研究述评
二、国外高等教育领域的PPP实践及职业教育公私合作研究述评
三、对已有研究的思考
第二节 理论基础
一、生态系统理论
二、利益相关者理论
三、产权理论
四、委托代理理论
第三节 第三方视角
本章小结
第三章 美国高等职业教育公私合作及其内部治理的研究与启示
**节 社区学院公私合作探究
一、概况简介
二、案例分析
三、特征归纳
四、启示
第二节 营利性高等教育的发展趋势：公私合作
一、概况简介：营利性高等教育发展前景不乐观
二、案例分析：普渡大学收购卡普兰大学
三、启示
第三节 营利性高等教育的内部治理
一、戴维瑞教育集团的内部治理
二、阿波罗教育集团内部治理
三、启示
本章小结
第四章 我国高职院校探索发展混合所有制
**节 内涵、特征及二元选择
一、高职院校混合所有制的概念解读
二、高职院校混合所有制的主要特征
三、营利与非营利、“公参民”与“民参公”的二元选择
展开全部
高职院校混合所有制及其内部治理研究 作者简介
陈春梅，福建厦门人，厦门大学教育研究院与美国哥伦比亚大学师范学院联合培养博士。现在集美大学师范学院任教，主要从事教育基本理论、教师专业发展、职业教育研究。2015年以来，先后在《清华大学教育研究》《中国高教研究》《中国职业技术教育》等刊物上发表核心论文20余篇。论文《高职院校混合所有制内部治理存在的问题及其对策建议》被人大复印资料全文转载并于2021年获福建省第十四届社会科学优秀成果奖；2021年7月获集美大学“南顺奖教金”。
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