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智能时代的共享教育

作者：罗清红

出版社：北京教育出版社出版时间：2021-05-01

开本： 16开 页数： 302

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版权信息
内容简介
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作者简介

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智能时代的共享教育版权信息

ISBN：9787570432851
条形码：9787570432851 ; 978-7-5704-3285-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

智能时代的共享教育内容简介

本书基于育信息化手段，以敬畏讲台，深耕课堂，让每一位孩子能自由享受优质教育服务，让每一位孩子发声为核心议题，由四部分共8章组成。**部分“行·术”篇，利用信息技术变革教育的实践探索，“数字课堂”、“数字学堂”、“未来学校”、“未来教研”展示了一条教育与信息化深度融合、教育信息化促进教育均衡发展的可能性路径。第二部分“读·思”篇。针对新时代教育要求，重新思考未来教育变革趋势，立足物理学科，借助不断的创新性阅读思考，呈现出一名“研究型教师”成长中的心路历程。第三部分“悟·道”篇，借助数据科学和脑科学，思考人类物理现实与精神发展之间的关系，通过个人与宇宙，自然与人文等跨时空、多维度的思考，引领教育走向更加细致深入的实证之路。第四部分“授·惑”篇，借访谈及发言文稿，进一步系统明确地阐释了他的教育信念和教育理想。

智能时代的共享教育目录

**部分行·术
**章万人课堂之实未来教育之势
**节智能时代课堂共享教育变革
云端引领优教共享
大数据重塑教学，未来课堂人人发声
观课云课堂观察，静悄悄观课成常态
随身微师培，微课平台让备课成众筹
第二节数字学堂动态真实生成
直播，彰显真实的力量
回应需求，优质教育像空气一样弥散
全域共享，催生群体下的个性化教学
第三节未来学校未来教育家
未来学校，发端于细微创新
未来学校，回应“未来教育”的追求
未来教育家，深耕乡野，照亮前行路
未来教育家联盟，聚焦“未来教育”
第四节未来教研重塑智库引擎
面向未来：教育人的发展方向
“检视”不足：教研机构如何定位？
让“沉默的权威”不再沉默
与时俱进：走出“野蛮生长”的状态
走进课堂：贪婪地吸收教育一切营养
教育路上：坚守有尊严的生活与工作
第二章勤行万里之路凝视希望之光
**节深情仰望大数据的星空
周涛：大数据是信息化高级阶段的产物
舍恩伯格：行走本身就是人生希望之光
携手开启未来：教育大数据+人工智能
第二节深度变革闪亮创新之光
创新是教育的核心
物理之光物理之殇
学习推动教育变革
第三节深挚教育精神自由生长
只有进入美，教育争论才可停止
周国平：教育要让特性得到生长
苏格拉底只是“思想的接生婆”
跨学科课程设置与研究的必要性
第二部分读·思
**章乘书海之风帆撷智慧之精粹
**节畅游大数据书海思时代教育变革
单一数字不是数据
……
第三部分悟·道
第四部分授·惑

展开全部

智能时代的共享教育作者简介

罗清红，成都市教育科学研究院院长、中国教育学会第八届理事会学术委员会委员、中国人工智能学会中小学教育专委会副主任委员、教育部基础教育教学指导专委会委员、四川省正高级教师、四川省学术技术带头人、四川省物理特级教师、四川省十大杰出青年、四川省人民政府教育督学、成都市物理特级教师、成都市首届未来教育家、成都市教育学会副会长兼秘书。曾担任成都七中网校远程直播物理老师，历任成都七中教育处主任、教务处主任、校长助理及分管教学副校长等职。主要研究方向：物理教学、大数据与教育实证、人工智能、教育脑科学等。主持“基于云技术条件下的直播教学模式研究”“大数据背景下的远程教育模式研究”等国家、省、市级课题20多项；多次参与国家、省级教材编写工作；著有《大数据时代的万人课堂》。

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