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跨学科综合学习的理论与实践

作者：温静

出版社：广西师范大学出版社出版时间：2021-04-01

开本： 16开 页数： 237

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跨学科综合学习的理论与实践版权信息

ISBN：9787549599295
条形码：9787549599295 ; 978-7-5495-9929-5
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

跨学科综合学习的理论与实践内容简介

该书稿为上海市教育规划重点课题研究成果。书中呈现了上海市霍山学校的全体教师坚守学校创办人陈鹤琴先生“一切为儿童”的教育理念，在学校在原有办学成果的基础上，探索跨学科综合学习课程建设的理论体系，并开发和实践跨学科融合课程教学的实践历程。全书对跨学科融合及综合性学习给出了概念界定，并对基层学校开展跨学科融合及综合性学习教学实践活动的策略、路径，实施方法，以及具体的教学案例做了阐释和呈现，为更多的中小学进行课程建设提供了很好的参照和借鉴，也为广大教育工作者提供研究了中小学课程改革的实践案例和样本。

跨学科综合学习的理论与实践目录

**章绪论 **节跨学科综合学的相关概念界定第二节跨学科综合学的和意义第三节跨学科综合学研究概述第四节跨学科综合学决的问题第五节跨学科综合学的内容与方法第六节跨学科综合学的历程第二章跨学科综合学的理论依据 **节理论基础第二节政策基础第三节中考综合改革的要求第三章跨学科综合学程构建节跨学科综合学织建设节跨学科综合学容第三节跨学科综合学则与活动形式第四节跨学科综合学施第五节跨学科综合学系建构第六节跨学科综合学策略第四章跨学科综合学程实施节跨学科综合学期调研节智慧型校本课程的开发与实施第三节“提篮桥文化”的开发和实施第五章跨学科综合学案例分享案例一追寻鲁迅先生的足迹 ——创建弘扬鲁迅“立人”精神主题创新实验室案例二提篮方舟与犹太文化案例三校园植物大调查案例四空中生态园案例五植物梦工场之“校园绿化设计” 案例六“蚂蚁森林” 案例七巧折生态光源世界案例八梅兰芳与中国京剧案例九奇思妙想叶贴画案例十千变万“花”——软陶花条花瓶装饰案例十一3D艺术设计案例十二KODU程序课程设计之趣味游戏案例十三头脑奥林匹克大挑战案例十四霍山文化——三句半参考文献

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