扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人
-
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)
-
>
始于极限:女性主义往复书简
-
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛
-
>
看不见的女性
-
>
县乡中国:县域治理现代化
小学数学单元作业管理的实践与研究 版权信息
- ISBN：9787519441913
- 条形码：9787519441913 ; 978-7-5194-4191-3
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
小学数学单元作业管理的实践与研究 内容简介
《小学数学单元作业管理的实践与研究》是对小学数学教学流程及经验的总结。全书共分四个篇章：一篇作业设计，是对各个单元的作业进行优化设计，强调学科整合、团队合作和学生参与；第二篇科学分析，从行政管理角度、任课教师教学角度和学生答题角度等进行分析、综合；第三篇是讲评课模式，主要是学生完成单元作业后，教师与学生进行分析、交流等互动活动；第四篇是个别辅导，讨论了讲评之后如何对部分学困生进行个性化的辅导。
小学数学单元作业管理的实践与研究 目录
**篇 作业设计
1．与单元作业设计“邂逅”
2．单元作业设计的“有机整合”
3．单元作业设计的“三评合一”
第二篇 科学分析
1．教务处管理角度分析
2．任课老师教学角度分析
第三篇 讲评课模式
1．一课多模
2．一课一模
3．交流体会
第四篇 个别辅导
1．唤醒沉睡的自信心
2．知识点辅导举例
附录
后记
展开全部
书友推荐
本类畅销
-
躲藏起来的孩子
¥12.7¥39.8 -
国家的限度(“制度化”学校的社会逻辑)
¥13.8¥27 -
给教师的建议
¥33¥39.8 -
-
蒙台梭利教育羊皮卷
¥10.8¥33.8 -
重构中学与大学的关系
¥10.8¥25
