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“美”在其中——小学美术学科基于《教学基本要求》三类活动设计的实践研究

“美”在其中——小学美术学科基于《教学基本要求》三类活动设计的实践研究

作者:曹晏平
出版社:上海科学技术文献出版社出版时间:2021-07-01
开本: 16开 页数: 416
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“美”在其中——小学美术学科基于《教学基本要求》三类活动设计的实践研究 版权信息

  • ISBN:9787543983458
  • 条形码:9787543983458 ; 978-7-5439-8345-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

“美”在其中——小学美术学科基于《教学基本要求》三类活动设计的实践研究 内容简介

美在其中——小学美术学科落实“教学基本要求”三类活动设计的实践研究,是美术自然资源的开发与利用的教改成果的展示。小学美术学科的三类活动设计,已成为小学美术课程开展与创新的必要内容,美术自然资源的开发与利用越来越受到重视.陈鹤琴先生提出:''''大自然,大社会都是活教材'''',他认为,学前儿童是在周围的环境中学习的,应该以大自然,大社会为中心组织课程内容.自然资源丰富多彩,孩子融入其中,受其熏染,感受自然之美的同时,用唾手可得的材料促发幼儿创造美,表现美,以自然为平台,提升幼儿审美情趣,拓展想象和思维。

“美”在其中——小学美术学科基于《教学基本要求》三类活动设计的实践研究 目录

CHAPTER 1 课题研究报告 小学美术学科基于《教学基本要求》三类活动设计的实践研究报告 CHAPTER 2 活动设计案例 体验性活动 造型表现点线的变化 色彩表现花儿朵朵 水墨表现墨线的变化 水墨表现我用墨线画梯田 水墨表现汉字变成画 纸材拼贴巧用碎纸片 构思创作象形文字 雕塑技法夸张的面具 雕塑技法学摩尔来玩泥 材料应用会动的玩具 工艺表现素雅的青花瓷 图形设计连续的图形 文字设计彩色的名字 版式设计小邮票大世界 根据结构设计立体物造型摇啊摇 根据功能选择材料设计立体物美丽的路灯 表现性活动 造型表现迷人的细节 造型表现装饰小瓶罐 色彩表现渐变的色彩 水墨表现用水墨来画树 水墨表现墨韵盆栽 制版印刷刻刻印印学版画 构思创作猪年画猪 雕塑技法泥卷动物 构思表现城市雕塑 材料应用漂亮的扎染 工艺表现剪剪小窗花 图形设计节日的烟花 文字设计彩色的名字 版式设计校园海报 根据结构设计立体物造型刷牙的好帮手 根据功能选择材料设计立体物我的小相框 欣赏性活动 造型表现侧面的头像 造型表现旋转的短线 色彩表现色彩的搭配 色彩表现类似色的风景 色彩表现日出的感受 水墨表现彩墨京剧人物 纸材拼贴彩纸片的组合 纸材拼贴剪出来的画 制版印刷小小藏书票 雕塑技法泥条小陶罐 雕塑技法古代编钟 构思表现城市雕塑 材料应用皮影艺术 工艺表现我们做花灯 图形设计美化人行道 文字设计象形的文字 版式设计入场券设计 根据结构设计立体物造型学做建筑模型 根据功能选择材料设计立体物京剧盔头 中国美术作品墨线的变化 中国美术作品拼贴人物——带着国旗去旅行 外国美术作品 日出的感受 外国美术作品剪出来的画 自然、生活中的景和物报纸变花衣 自然、生活中的景和物我们做花灯 描述的方法城市雕塑 描述的方法好看的农民画 分析的方法多视角的脸 分析的方法夸张的面具 解释的方法飞向太空 解释的方法恐龙时代 解释的方法民间彩塑 评价的方法毕业友谊卡 评价的方法手形的联想 附录:课题攻关之路掠影——基地课题研究活动通讯集
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“美”在其中——小学美术学科基于《教学基本要求》三类活动设计的实践研究 作者简介

曹晏平,上海市音乐特级教师、静安区蕃瓜弄小学副校长、中国音乐教育专业委员会器乐学术委员会委员、上海市中小学音乐教学专业委员会副理事长、上海市打击乐协会理事、上海市劳动模范、上海市学校艺术教育先进个人。先后被聘为上海市音乐课程标准修订专家、上海市音乐成套教材审查专家、上海市音乐装备标准编写专家、上海市中青年教师教学评比音乐学科评委等。个人7次获全国各类评比一等奖;数十次在亚太地区、中日音乐教育交流、全国、市、区级范围公开教学展示,拍摄了“上海市名师精品课”和“上海市音乐课程资源示范课”;出版个人专著2部、合著1部、主编1部;作为副主编出版学科类教学资源2套;主持或参与4个国培课程开发;参与编写音乐学科《教学参考资料》,在各类刊物上发表文章数十篇。

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