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北大招生考试研究丛书美国本科招生综合素质评价与公平录取机制研究/北大招生考试研究丛书

作者：常桐善

出版社：北京大学出版社出版时间：2020-06-01

开本： 16开 页数： 200

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北大招生考试研究丛书美国本科招生综合素质评价与公平录取机制研究/北大招生考试研究丛书版权信息

ISBN：9787301304723
条形码：9787301304723 ; 978-7-301-30472-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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北大招生考试研究丛书美国本科招生综合素质评价与公平录取机制研究/北大招生考试研究丛书本书特色

本书以美国加州大学为例，介绍了美国本科招生综合素质评价与公平录取机制的相关研究成果。

北大招生考试研究丛书美国本科招生综合素质评价与公平录取机制研究/北大招生考试研究丛书内容简介

就大学而言，招生是保障顺利完成办学任务的步，是践行大学理念的关键步骤之一，对保障本科教育质量来说尤其重要；大学必须将其纳入到本科教育发展的战略规划中，任何脱离招生的战略规划都很难保障提升本科教育质量。这本小册子收集的文章都是根据作者对美国，尤其是加州大学本科招生的一些亲身经历和切身感受所成。

北大招生考试研究丛书美国本科招生综合素质评价与公平录取机制研究/北大招生考试研究丛书目录

**篇美国大学招生标准化考试

**章试述大学对入学考试发展与改革的影响/

第二篇大学招生的卓越性与公平性

第二章初论大学招生的卓越性与公平性/

第三章再论大学招生的卓越性与公平性/

第三篇大学本科招生“综合评价”制度

第四章大学本科招生“综合评价”制度探析/

第五章“综合评价”是实现大学招生卓越与公平的必经之路/

第六章考核学生之创新和实践能力在大学招生中的重要性/

第四篇加州大学本科招生制度

第七章美国*大的公立大学系统怎样招生/

第八章加州大学本科招生“综合评价”方法阐述/

第九章加州大学利用高中成绩和入学考试成绩确定学生合格性的
方法/

第十章加州大学本科招生“地方合格性标准”阐述/

第十一章加州大学“专升本”招生评价方法/

第五篇招生政策研究与数据分析

第十二章加州大学本科招生“综合评价”制度实施审核报告解析/

第十三章加州大学本科招生政策评价“涵盖性”指标体系探究/

第十四章数据挖掘技术在招生预测中的应用/

第六篇招生力

第十五章大学本科“综合评价”招生力探讨/

附录本科招生专业术语中英文对照表/

致谢/

展开全部

北大招生考试研究丛书美国本科招生综合素质评价与公平录取机制研究/北大招生考试研究丛书作者简介

　　常桐善，陕西师范大学英美文学学士，美国西弗吉尼亚大学高等教育管理博士。现任加州大学校长办公室院校研究与学术规划处主任，并担任加州大学学术委员会招生等分委员会顾问，主要负责本科招生政策评估、调查研究项目以及学生学业完成的分析研究工作。兼任同济大学高等教育研究所讲席教授、西安外国语大学高等教育管理学教授、北京大学考试研究院理事等学术团体职务。是中国教育部“长江学者”评审专家、本科教育质量评估专家。

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