中图网文创礼盒,买2个减5元
欢迎光临中图网 请 | 注册
> >>
中国英语教育中的文化教学与跨文化交际能力培养:观念与方法:perceptions and methodology

中国英语教育中的文化教学与跨文化交际能力培养:观念与方法:perceptions and methodology

作者:宋云霞
出版社:吉林大学出版社出版时间:2020-02-01
开本: 24cm 页数: 348页
本类榜单:外语销量榜
中 图 价:¥31.3(3.4折) 定价  ¥92.0 登录后可看到会员价
加入购物车 收藏
运费6元,满69元免运费
?快递不能达地区使用邮政小包,运费14元起
云南、广西、海南、新疆、青海、西藏六省,部分地区快递不可达
温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口
有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
本类五星书更多>

中国英语教育中的文化教学与跨文化交际能力培养:观念与方法:perceptions and methodology 版权信息

中国英语教育中的文化教学与跨文化交际能力培养:观念与方法:perceptions and methodology 内容简介

本书采用问卷调查(隐喻分析)、课堂观察和访谈等方法,对大学英语中师生的认知和ct练习(ct包括四个组成部分:了解如何,了解,了解原因,了解自己)进行了探讨。着重阐述了从根本上在决策、教学实践、教师发展、学生的努力和经验以及英语文化环境的建立与完善等各个层面上实施大学英语中的ct与语言教学和改革的教育意义。

中国英语教育中的文化教学与跨文化交际能力培养:观念与方法:perceptions and methodology 目录

TableofContents

ListofTables…………………………………………………………………

……………1

TableofFigures………………………………………………………………

……………4

Abbreviations………………………………………………………………………

………7

TableofContents

ListofTables…………………………………………………………………

……………1

TableofFigures………………………………………………………………

……………4

Abbreviations………………………………………………………………………

………7

ChapterOneBackgroundtoCTinCollegeEnglishinChina

1.1ThebackgroundtoCTinCollegeEnglishinChina………

……………………………8

1.2Researchquestionsandtheirsignificance……………………

…………………………11

1.3Thestructureofthebook…………………………………………

……………………13

ChapterTwoLiteratureReview

2.1Introduction…………………………………………………………………

…………15

2.2AbriefreviewoftheEnglishlanguagecurriculaatter

tiarylevelinChina……………15

2.3Culturalandinterculturaldimensionsofforeign(English)

languageeducation………23

2.4ConceptsandresearchofCT(CT)………………………………

……………………37

2.5ResearchonCTmethodology…………………………………………

………………46

2.6SignificanceandgapsinCTmethodologyresearch…………

…………………………71

ChapterThreeResearchMethodology

3.1Introduction…………………………………………………………………

…………74

3.2Choicesoftheresearchapproaches………………………………

……………………74

3.3Choicesofresearchmethods…………………………………………

………………79

3.4Proceduresoftheresearch…………………………………………

…………………92

3.5Reliabilityandvalidityoftheresearch……………………

…………………………113

ChapterFourFindings

4.1Introduction…………………………………………………………………

………117

4.2Findingsfromthequestionnaires…………………………………

…………………117

4.3Findingsfromclassroomobservation………………………………

………………145

4.4Findingsfromtheinterviews………………………………………

………………160

4.5Summaryofalltheresultsfromquestionnaires,classroom

observationandinterviews

…………………………………………………………………………………………

…227

ChapterFiveDiscussions

5.1Introduction…………………………………………………………………

………228

5.2CTgoalsinCollegeEnglish………………………………………

…………………228

5.3ContentsofCT……………………………………………………………

…………237

5.4MethodsandtechniquesofCT………………………………………

………………245

5.5CultivationofICCinCollegeEnglish…………………………

……………………256

5.6Summaryofdiscussions…………………………………………………

…………262

ChapterSixConclusions

6.1Introduction…………………………………………………………………

………265

6.2KeyFindings………………………………………………………………

…………266

6.3Implicationsofthisstudy…………………………………………

…………………269

6.4Contributionsofthisstudy…………………………………………

………………273

6.5Limitationsoftheresearchandsuggestionsforfutures

tudies………………………276

Bibliography

ChineseBibliography……………………………………………………………

………316

APPENDIX(1)………………………………………………………………………

…322

APPENDIX(2)………………………………………………………………………

…329

APPENDIX(3)………………………………………………………………………

…340

APPENDIX(4)………………………………………………………………………

…341

APPENDIX(5)………………………………………………………………………

…344

参考文

献…………………………………………………………………………………348


展开全部

中国英语教育中的文化教学与跨文化交际能力培养:观念与方法:perceptions and methodology 作者简介

宋云霞,(1974年—),吉林大学公共外语教育学院教授,硕士生 导师。德蒙福特大学应用语言学专业博士。2012-2013在英国德蒙福特 大学做访问学者。研究方向:跨文化交际、课程与教学论,翻译理论与 实践。

商品评论(0条)
暂无评论……
书友推荐
浏览历史
编辑推荐
返回顶部
中图网
在线客服