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高职院孝文化育人的理念与实践研究

作者：禹云

出版社：辽海出版社出版时间：2020-01-12

开本： 16开 页数： 297

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高职院孝文化育人的理念与实践研究版权信息

ISBN：9787545146097
条形码：9787545146097 ; 978-7-5451-4609-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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高职院孝文化育人的理念与实践研究内容简介

　　高职院校作为教书育人的重要场所，经过长期的历史演进，形成了其特有的文化，它作为一个民族血脉的来源地，也是人民的精神家园、政党的精神旗帜。中华民族素有注重文化育人的实践传统，我国传统思想文化的一个重要特征就是坚持文化育人。《高职院校文化育人的理念与实践研究》首先对高职院校文化育人进行简单介绍，然后对文化育人的理论、实践、启示、现状，存在的问题及对策进行详细的论述，进而对高职院校的文化育人功能进行分析，并全面阐述高职院校文化育人机制的构建与实践，*后提出在新媒体环境下进行社团文化育人的有效途径。

高职院孝文化育人的理念与实践研究目录

**章高职院校文化育人的概述
**节高职院校文化育人的背景
一、宏观背景
二、中观背景
三、微观背景
第二节文化育人的时代内涵
一、现时代赋予文化育人的重要内涵
二、现时代文化育人的基本特征
三、现时代文化育人的基本功能
第三节文化育人的哲学省思
一、文化育人的存在论审视：野蛮与文明
二、文化育人的认识论审视：给予与生成
三、文化育人的价值论审视：谐一与归属
第四节文化育人的价值导向
一、必须时刻高扬社会主义核心价值体系的时代主旋律
二、必须大力弘扬扬弃旧义、创立新知的创新精神
三、必须始终坚持引领成长、服务成才的育人理念

第二章文化育人的基础理论
**节文化育人的相关概念
一、文化与高职院校校园文化的定义
二、文化育人与高职院校文化育人的定义
第二节文化育人的特点与内容
一、高职院校文化育人的特点
二、高职院校文化育人的主要内容
第三节文化育人的理论依据
一、中国传统文化中“文以载道”的教育思想
二、马克思主义获得性遗传的文化思想
三、思想政治教育学的熏陶感染思想
第四节文化育人的载体
一、载体及分类概述
二、不同分类中几种典型载体
第五节高职院校文化育人的实现路径
一、高职院校必须提升文化自觉
二、高职院校必须增强文化自信
三、高职院校必须实现文化自强
第六节文化育人的现实意义
一、有利于深化社会育人
二、有利于加强文明建设
三、有利于提高文化素养
四、有利于实现文化强国
五、有利于打造大学文化

第三章文化育人的实践与启示
第四章高职院校文化育人的现状及问题
第五章高职院校文化育人对策研究
第六章高职院校文化育人功能
第七章高职院校文化育人机制的构建与实践
第八章新媒体环境下高职院校社团文化育人途径

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