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学前教育学（第2版） 版权信息
- ISBN：9787303247103
- 条形码：9787303247103 ; 978-7-303-24710-3
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
学前教育学（第2版） 本书特色
学前教育学是学前教育专业的核心课程。本教材结合学前教育教师资格认证考试要求，针对学前教育专业学生的特点与实际编写，旨在向学生介绍有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等，为学生从事学前教育工作或继续进行专业学习奠定基础。本教材所介绍的理论经典，实践方法新颖有效，语言通俗易懂。本次修订的过程中，本教材将第1版使用过程中发现的中问题进行了调整，对近几年出现的新理念、新信息、新规范等进行了引入，也对一些案例和故事进行了更新。综合看，本教材是适合学前教育专业学生阅读和使用的一本好教材。
学前教育学（第2版） 内容简介
学前教育学是学前教育专业的核心课程。本教材结合学前教育教师资格认证考试要求，针对学前教育专业学生的特点与实际编写，旨在向学生介绍有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等，为学生从事学前教育工作或继续进行专业学习奠定基础。本教材所介绍的理论经典，实践方法新颖有效，语言通俗易懂。本次修订的过程中，本教材将第1版使用过程中发现的中问题进行了调整，对近几年出现的新理念、新信息、新规范等进行了引入，也对一些案例和故事进行了更新。综合看，本教材是适合学前教育专业学生阅读和使用的一本好教材。
学前教育学（第2版） 目录
绪论
一、学前教育学的含义
二、学前教育学的产生和发展
三、学前教育学的任务和意义
四、本书结构
**章 学前教育概述
**节 学前教育的含义、要素、类型与发展趋势
一、学前教育的含义
二、学前教育的三个组成要素
三、学前教育的类型
四、当代学前教育的发展趋势
第二节 学前教育的特点、原则和任务
一、学前教育的特点
二、学前教育的原则
三、学前教育的任务
第二章 学前教育与儿童
**节 学前教育和儿童发展关系概述
一、儿童发展概述
二、学前教育影响学前儿童的发展
三、学前教育要受学前儿童发展的制约
第二节 儿童观的演变与建构
一、儿童观概述
二、儿童观的演变
三、科学儿童观的内涵
第三章 学前教育与社会
**节 学前教育受社会发展的影响和制约
一、经济影响和制约学前教育的发展
二、政治影响和制约学前教育的发展
三、文化影响和制约学前教育的发展
第二节 学前教育对社会发展的影响
一、学前教育对经济发展的影响
二、学前教育对政治发展的影响
三、学前教育对文化发展的影响
第四章 幼儿园教师
**节 幼儿园教师概述
一、幼儿园教师的含义、地位与资格
二、幼儿园教师的类型
三、幼儿园教师的角色
第二节 幼儿园教师的素质
一、幼儿园教师的素质概述
二、幼儿园教师的职业道德
三、幼儿园教师的知识结构
四、幼儿园教师的专业能力
五、幼儿园教师专业成长
第五章 幼儿园教育的目的与内容
**节 幼儿园教育目的
一、幼儿园教育目的概述
二、幼儿园教育目的制定的依据与原则
三、我国幼儿园教育目的的内容与特点
四、我国幼儿园教育目的的实施
一、学前教育学的含义
二、学前教育学的产生和发展
三、学前教育学的任务和意义
四、本书结构
**章 学前教育概述
**节 学前教育的含义、要素、类型与发展趋势
一、学前教育的含义
二、学前教育的三个组成要素
三、学前教育的类型
四、当代学前教育的发展趋势
第二节 学前教育的特点、原则和任务
一、学前教育的特点
二、学前教育的原则
三、学前教育的任务
第二章 学前教育与儿童
**节 学前教育和儿童发展关系概述
一、儿童发展概述
二、学前教育影响学前儿童的发展
三、学前教育要受学前儿童发展的制约
第二节 儿童观的演变与建构
一、儿童观概述
二、儿童观的演变
三、科学儿童观的内涵
第三章 学前教育与社会
**节 学前教育受社会发展的影响和制约
一、经济影响和制约学前教育的发展
二、政治影响和制约学前教育的发展
三、文化影响和制约学前教育的发展
第二节 学前教育对社会发展的影响
一、学前教育对经济发展的影响
二、学前教育对政治发展的影响
三、学前教育对文化发展的影响
第四章 幼儿园教师
**节 幼儿园教师概述
一、幼儿园教师的含义、地位与资格
二、幼儿园教师的类型
三、幼儿园教师的角色
第二节 幼儿园教师的素质
一、幼儿园教师的素质概述
二、幼儿园教师的职业道德
三、幼儿园教师的知识结构
四、幼儿园教师的专业能力
五、幼儿园教师专业成长
第五章 幼儿园教育的目的与内容
**节 幼儿园教育目的
一、幼儿园教育目的概述
二、幼儿园教育目的制定的依据与原则
三、我国幼儿园教育目的的内容与特点
四、我国幼儿园教育目的的实施
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