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鸿儒国学讲堂:中国简史

鸿儒国学讲堂:中国简史

作者:吕思勉
出版社:古吴轩出版社出版时间:2019-04-01
所属丛书: 鸿儒国家讲堂
开本: 16开 页数: 328
本类榜单:历史销量榜
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鸿儒国学讲堂:中国简史 版权信息

  • ISBN:9787554612736
  • 条形码:9787554612736 ; 978-7-5546-1273-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

鸿儒国学讲堂:中国简史 本书特色

本书是吕思勉先生*为通俗的一部中国通史,也是首部用白话文写成的中国通史。其*初为民国时期上海复兴中学的历史教材,是民国时代*有影响力的中国史教科书,1934年由上海商务印书馆出版,印行数十次,是当时使用面较广、发行量较大的一部历史教材。在书中,吕思勉以通俗通透的解读,讲述上古至民国的政治变革得失、经济发展规律、文化变迁脉络、衣食住行特色等方方面面,全书旁征博引、生动有趣、深入浅出,一本书即可让人读懂五千年中国史。 国学文献的整理、研究,这是一个浩博、繁难而又有趣的工作,中华民族有着五千年的历史文化,我们祖宗世世代代的工作,为全人类积累下了一大笔遗产;以现存的史料而言,一字一句都有着极宝贵的史料。我们要运用知识把这座丰富的矿藏开采出来。 ——梁启超 国学的使命是要使大家懂得中国的过去的文化史,国学的方法是要用历史的眼光来整理一切过去文化的历史,国学的目的是要做成中国文化史。 ——胡适

鸿儒国学讲堂:中国简史 内容简介

  吕思勉(1884-1957),中国著名历史学家、国学大师。与陈寅恪、钱穆、陈垣并称为“现代史学四大家”。吕思勉先生是我国现代史学史上一位在通史、断代史和专史等诸多领域里都做出重大贡献的历史学家,其一生桃李满天下、著作等身。他的学生有:钱穆、赵元任、黄永年等。代表作品有:《白话本国史》《秦汉史》《先秦史》《两晋南北朝史》《隋唐五代史》《先秦学术概论》《中国民族史》《中国制度史》等。其史学研究通贯各时代,周赡各领域,长于综合研究和融会贯通。他的通史著作则开创了史书撰写的新体例,是中国新史学思潮的先驱。  《鸿儒国学讲堂:中国简史》《复兴高级中学教科书本国史》(此次出版时更名为《中国简史》)是吕思勉先生通俗的一部中国通史,也是首部用白话文写成的中国通史。《复兴高级中学教科书本国史》*初为民国时期上海复兴中学的历史教材,是民国时代有影响力的中国史教科书,1934年由上海商务印书馆出版,印行数十次,是当时使用面较广、发行量较大的一部历史教材。在书中,吕思勉以通俗通透的解读,讲述上古至民国的政治变革得失、经济发展规律、文化变迁脉络、衣食住行特色等方方面面,全书旁征博引、生动有趣、深入浅出,一《鸿儒国学讲堂:中国简史》即可让人读懂五千年中国史。  《鸿儒国学讲堂:中国简史》审校时以民国廿三年(1934)上海商务印书馆的初始定版为底本。为尊重原著,对书中的人名、地名、书名等,不做改动,一般只做技术性处理。另因受历史局限性影响,作者的某些观点以及相关史实描述与现代有所不同,《鸿儒国学讲堂:中国简史》一般不做处理,望读者自鉴。但《鸿儒国学讲堂:中国简史》对涉及宗教、边疆等敏感问题的小部分章节有所删改,除此外,绝大多数内容均予以保留。

鸿儒国学讲堂:中国简史 目录

例言

**编 绪论
**章 历史的定义和价值
第二章 我国民族的形成
第三章 中国疆域的沿革
第四章 本国史时期的划分

第二编 上古史
**章 我国民族的起源
第二章 太古的文化和社会
第三章 唐虞的政治
第四章 夏代的政教
第五章 商代的政教
第六章 周初的政治
第七章 古代的封建制度
第八章 我国民族的滋大
第九章 春秋的霸业
第十章 战国的七雄
第十一章 中原文化的广播和疆域的拓展
第十二章 春秋战国的学术思想
第十三章 春秋战国的政制改革
第十四章 上古的社会

第三编 中古史
**章 秦之统一及其政策
第二章 秦汉之际
第三章 前汉的政治
第四章 新莽的改制
第五章 后汉的政治
第六章 两汉的制度
第七章 秦汉的武功
第八章 两汉对外的交通
第九章 两汉的学术
第十章 佛教和道教
第十一章 两汉的社会
第十二章 三国的鼎立
第十三章 晋的统一和内乱
第十四章 边徵民族和汉族的同化
第十五章 南北朝的对峙
第十六章 魏晋南北朝的制度
第十七章 魏晋南北朝的文化
第十八章 魏晋南北朝的社会
第十九章 隋之统一与政治
第二十章 唐的开国及其盛世
第二十一章 隋唐的武功
第二十二章 隋唐的对外交通
……

第四编 近代史
第五编 现代史
第六编 结论
展开全部

鸿儒国学讲堂:中国简史 节选

  《鸿儒国学讲堂:中国简史》:  春秋战国时代,政治制度亦有很大的变迁。  古代说天子是感天而生的,迷信的色彩很重。到春秋战国时,儒家就有立君所以为民、民贵君轻诸说。怕旧说的势力一时不能打倒,则又创“天视自我民视,天听自我民听”等说,以与之调和。实在替平民革命大张其目。使汉以后起平民而为天子的,得一个理论上的根据。而亦替现代的共和政体,种了一种远因。  因世运的渐趋统一,而郡县的制度,渐次萌芽。古代的郡县,是不相统属的。大约在腹里繁华之地的,则称为县;在边远之地的,则称为郡。所以郡,大概是辖境广,而且有兵备的。后来因图控制的方便,就以郡统县了。从春秋以来,小国被灭的,大都成为大国的一县。乡大夫采地发达的,亦成为县。古代官制,内诸侯与外诸侯,在爵禄两点,全然相同;所异的,只是一世袭,一不世袭。改封建为郡县,其初不过是将外诸侯改为内诸侯而已。所以能将外诸侯改为内诸侯,则因交通便利;各地方的风气,渐次相同;一个中央政府,可以指挥统率之故。所以封建郡县的递嬗,纯是世运的变迁,并非可以强为的。  内官则今文家说,三公、九卿、二十七大夫、八十一元士。三公之职,为司马、司徒、司空。九卿以下都无说。古文家则以太师、太傅、太保为三公,少师、少傅、少保为三孤,皆坐而论道,无职事。冢宰、司徒、宗伯、司马、司寇、司空为六卿,分管全国的政事。其地方区划,则《周礼》以五家为比,比有长。五比为闾,闾有胥。四闾为族,族有师。五族为党,党有正。五党为州,州有长。五州为乡,乡有大夫。其编制以五起数,和军制相应。《尚书大传》说:“古八家而为邻,三邻而为朋,三朋而为里,五里而为邑,十邑而为都,十都而为师,州十有二师。”其编制以八起数,和井田之制相合。大约前者是行于乡,而后者是行于野的。参看兵制自明。  古代的兵制:今古文说都以五人为伍,五伍为两,四两为卒,五卒为旅,五旅为师。唯今文说以师为一军,天子六师,方伯二师,诸侯一师。古文家则以五师为军,王六军,大国三军,次国二军,小国一军。其出赋:则今文家谓十井出兵车一乘。公侯封方百里,凡千乘。伯四百九十乘。子男二百五十乘。古文家据《司马法》,而《司马法》又有两说,一说以井十为通,通为匹马,三十家。士一人,徒二人。通十为成,成十为终,终十为同,递加十倍。又一说,以四井为邑,四邑为邱,有戎马一匹,牛三头,四邱为甸,有戎马四匹,兵车一乘,牛十二头,甲士三人,步卒七十二人。一同百里,提封万井,除山川、沈斥、城郭、邑居、园囿、术路,定出赋的六千四百井,有戎马四百匹,兵车百乘。这是乡大夫采地大的。诸侯大的一封,三百六十里;天子畿方千里,亦递加十倍。古文之说,兵数远较今文之说为多,大约其出较晚。然六军之数,还不过七万五千人。到战国时,则坑降、斩级,动至数万,甚且至数十万,固然也有虚数,然战争规模之大,远过春秋以前,则必是事实,不能否认的。这骤增的兵数,果自何而来?原来古代的人民,并不是通国皆兵的。所以齐有士乡和工商之乡;而楚国的兵制,也说“荆尸而举,商农工贾,不败其业”。正式的军队,只是国都附近的人。其余的人,虽非不能当兵,不过保卫本地方,如后世的乡兵而止。战国时代,大约此等人都加入正式军队之中,所以其数骤增了。战争固然残酷,然而这却是我国真正实行举国皆兵的时代。  ……

鸿儒国学讲堂:中国简史 作者简介

吕思勉(1884-1957),字诚之,江苏常州人,中国现代历史学家。出身于一个书香门第,自幼家贫,12岁以后在父母师友的指导下研读史书。16岁自学古史典籍。1905年起,先后在苏州东吴大学、江苏省立第一师范专修科等校任教,学生中有后来成为文史大家的钱穆、赵元任等人。1926年起,任上海光华大学国文系、历史系教授兼系主任。抗战期间,归乡闭户著书。抗战胜利后,重返光华大学。1949年后,任华东师范大学历史系教授。作为我国现代史学家,吕思勉先生知识渊博,学术造诣高,与陈垣、陈寅恪、钱穆并称为“史学四大家”。他在中国通史、断代史和各种专史领域都做出了独到的贡献,其史学专著《中国通史》、《白话本国史》、《中国近代史》等,均为后人的学习研究留下了宝贵的财富。

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