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人文精神视阈下高校体育教学模式的理论构建 版权信息
- ISBN:9787518043835
- 条形码:9787518043835 ; 978-7-5180-4383-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
人文精神视阈下高校体育教学模式的理论构建 本书特色
《人文精神视阈下高校体育教学模式的理论构建》针对体育教学的现状,从人文精神的视角出发,对体育教学模式中各项具体内容的改革进行探究,包括高校体育教学思想、教学目标、教学原则、教学内容、教学方法、教学环境、教学主体和教学评价这些方面进行了具体的分析研究,通过分析各方面当前存在的问题,*终真正地摸索出高校体育教学中融入人文精神的有效途径,以改善目前人文精神普遍缺失的现状,进而为我国高校体育教学的发展提供理论和实践性指导。
人文精神视阈下高校体育教学模式的理论构建 内容简介
《人文精神视阈下高校体育教学模式的理论构建》针对体育教学的现状,从人文精神的视角出发,对体育教学模式中各项具体内容的改革进行探究,包括高校体育教学思想、教学目标、教学原则、教学内容、教学方法、教学环境、教学主体和教学评价这些方面进行了具体的分析研究,通过分析各方面当前存在的问题,很终真正地摸索出高校体育教学中融入人文精神的有效途径,以改善目前人文精神普遍缺失的现状,进而为我国高校体育教学的发展提供理论和实践性指导。
人文精神视阈下高校体育教学模式的理论构建 目录
人文精神视阈下高校体育教学模式的理论构建 作者简介
张丽蓉 ,女,讲师,1980年出生, 2006年毕业于成都体育学院,获得硕士学位。毕业后一直在厦门理工学院从事公共体育的教学工作。体育舞蹈国家一级裁判,曾多次担任省市体育舞蹈比赛的裁判工作。主持市厅级及校级课题4项,发表论文10余篇。在工作期间曾获得全国素质教育优选工作者等奖励。
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