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奥数.我的孩子要不要学?-写给困惑中的家长 版权信息
- ISBN:9787567559455
- 条形码:9787567559455 ; 978-7-5675-5945-5
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
奥数.我的孩子要不要学?-写给困惑中的家长 本书特色
什么是奥数?
学奥数有什么用?
奥数学得好能说明什么?
奥数热的根本原因是什么?
学生间的竞争为何如此激烈?
过度竞争的后果会怎样?
究竟该不该让自己的孩子去学奥数?
本书对此一一作了分析解答。
奥数.我的孩子要不要学?-写给困惑中的家长 内容简介
本书联系实际,从理论高度分析:什么是奥数,学奥数有什么用,奥数学得好能说明什么,全民奥数热的根本原因是什么,学生间的竞争为何如此激烈,过度竞争的后果怎样,究竟该不该让自己的孩子去学奥数等问题。并给困惑中的家长可行的建议。
奥数.我的孩子要不要学?-写给困惑中的家长 目录
奥数.我的孩子要不要学?-写给困惑中的家长 相关资料
关于奥数,听听大家怎么说:
中国在国际数学奥林匹克竞赛中,连续多年取得很好的成绩。这项竞赛是高中程度,不包括微积分。但题目需要思考,我相信我是考不过这些小孩子的。因此有人觉得,好的数学家未必长于这种考试,竞赛胜利者也未必是将来的数学家。这种意见似是而非。数学竞赛大约是在百年前在匈牙利开始的;匈牙利产生了同它的人口不成比例的许多数学家!摘自《九十初度说数学》,上海科技教育出版社
陈省身,现代微分几何之父,沃尔夫数学奖获得者
我很高兴自己有参加中学数学竞赛的经历(这个经历要追溯至20世纪80年代了!)与一群兴趣相同、水平相当的人一起竞赛,就像学校里任何其他的体育赛事一样,有一定的刺激。而且参加奥赛还可以有机会去国内外旅行,这种经历我想对所有的中学生强力推荐。摘自《走向IMO:数学奥林匹克试题集锦(2008)》,华东师范大学出版社
陶哲轩(Terence Tao),IMO三次奖牌获得者,菲尔兹奖获得者
资优生在同一个年龄段大概只有5%。资优生天赋比较好,更适合学奥数,智力上更突出。但他们不一定都要去学奥数。我们讲适合学奥数,是课堂上数学学得比较扎实,学有余力,且对数学有特别兴趣的学生。摘自《什么样的孩子适合学奥数》,《瞭望东方周刊》2013年第34期
熊斌,华东师范大学教授,多届IMO国家队领队、主教练
奥数.我的孩子要不要学?-写给困惑中的家长 作者简介
葛颢 1981年出生,2008年在北京大学数学科学学院获得博士学位。2010-2011年美国哈佛大学化学与化学生物学系访问学者。现任北京大学北京国际数学研究中心副教授,生物动态光学成像中心特聘研究员。获得2009年中国数学会“钟家庆数学奖”、2016年国家自然科学基金委优秀青年基金项目和2016年教育部“长江学者奖励计划”青年学者项目。
葛云保 1949年出生,1969年从南京航务工程学校毕业,1976年从华东水利学院(今河海大学)毕业。土木工程师(已退休),著有科普书《谁见过地球绕着太阳转》。
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