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幼儿园园长专业能力提升丛书-园长公共关系协调能力的提升 版权信息
- ISBN:9787303222681
- 条形码:9787303222681 ; 978-7-303-22268-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
幼儿园园长专业能力提升丛书-园长公共关系协调能力的提升 本书特色
本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调“引领发展”“能力为重”理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文化建设、保教工作指导、教科研管理、课程领导、支持教师专业发展、流程管理、后勤管理、安全管理、卫生保健管理、公共关系管理、家长工作等,每一部分单独成册,首先论述该方面工作的重要意义及其内涵,再从园长所需专业能力角度进行细化分析,提供提升能力的实用策略和案例。本书系公共关系管理分册,本书共分为六章,其中*、第二章主要探讨幼儿园园长公共关系的理论,包括幼儿园园长公共关系管理的重要性,幼儿园园长公共关系管理的意识、原则和路径,以及幼儿园公共关系的概览。第三至第五章为本书的核心,分别讨论了幼儿园园长内部和外部公共关系的管理,并采用案例的方式探讨了大型公共关系危机的处理。第六章主要探讨了幼儿园园长公共关系提升的主要措施,包括建章立制、危机意识和系统思考。
幼儿园园长专业能力提升丛书-园长公共关系协调能力的提升 内容简介
幼儿园园长的公共关系能力是幼儿园健康发展的重要条件。根据教育部颁发的《幼儿园园长专业标准》中提出对园长专业要求及职责,其中包含优化内部管理和调适外部环境。于渊莘、邹平主编的《沟通的力量--园长公共关系协调能力的提升》正是基于这样的思考,通过分析幼儿园园长在公共关系处理中所遇到的真实案例,从而促进园长的专业发展。本书共分为五章,其中**、第二章主要探讨园长公共关系的理论,包括园长公共关系管理能力概述、能力提升的必要性,园长公共关系管理面面观,园长公共关系管理的意识、原则、途径。第三至第五章为本书的核心,分别讨论了幼儿园园长内部和外部公共关系的管理,并采用案例的方式探讨了大型公共关系危机的处理。结语部分主要探讨了园长公共关系管理能力提升的主要措施,包括建章立制、危机意识和系统思考。本书的读者可以是幼儿园的园长,也可以是一线的幼儿园教师,或者其他感兴趣的读者。在阅读上,既可以从理论部分入手,也可以从自己感兴趣的某一章节的案例入手,然后再去阅读相关的理论。
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