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幼儿音乐教育 第二版 版权信息
- ISBN：9787303183920
- 条形码：9787303183920 ; 978-7-303-18392-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
幼儿音乐教育 第二版 内容简介
《幼儿音乐教育（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》主要供五年制高专和三年制高专学前教育专业使用，课程教学目标为使学生了解幼儿音乐教育的意义和内涵，掌握设计与实施各种幼儿音乐教育活动的基本技能，为学生入职后从事幼儿音乐教育工作奠定扎实的专业基础。
幼儿音乐教育 第二版 目录
单元一 走进幼儿音乐教育
**课 幼儿音乐教育的意义
一、幼儿音乐教育的功能
二、幼儿音乐教育对幼儿学习与发展的价值
第二课 幼儿音乐教育的内涵
一、幼儿音乐教育的内容
二、幼儿音乐教育的特点
单元二 幼儿音乐教育活动的设计与实施
**课 幼儿音乐教育活动的设计
一、幼儿音乐教育活动预设方案的内容要求
二、幼儿音乐教育活动预设方案的撰写要求
第二课 幼儿音乐教育活动的实施
一、幼儿音乐教育活动的实施依据与指导要点
二、幼儿音乐教育活动的支持性策略
三、幼儿音乐教育活动实施后的反思与调整
单元三 幼儿歌唱活动
**课 幼儿歌唱能力发展特点
一、3～4岁幼儿歌唱能力的发展
二、4～6岁幼儿歌唱能力的发展
第二课 幼儿歌唱活动的目标与内容
一、幼儿歌唱活动的目标
二、幼儿歌唱活动的内容
第三课 幼儿歌唱活动的组织与指导
一、指导幼儿学唱新歌的一般步骤
二、组织幼儿歌唱活动常用的方法
单元四 幼儿韵律活动
**课 幼儿韵律活动能力发展特点
一、3～4岁幼儿韵律活动能力的发展
二、4～6岁幼儿韵律活动能力的发展
第二课 幼儿韵律活动的目标与内容
一、幼儿韵律活动的目标
二、幼儿韵律活动的内容
第三课 幼儿韵律活动的组织与指导
一、指导幼儿韵律活动的一般步骤
二、组织幼儿韵律活动常用的方法
单元五 幼儿打击乐演奏活动
**课 幼儿打击乐演奏能力发展特点
一、3～4岁幼儿打击乐演奏能力的发展
二、4～6岁幼儿打击乐演奏能力的发展
第二课 幼儿打击乐演奏活动的目标与内容
一、幼儿打击乐演奏活动的目标
二、幼儿打击乐演奏活动的内容
第三课 幼儿打击乐的配器与记谱
一、幼儿打击乐演奏活动的配器
二、幼儿打击乐的记谱
第四课 幼儿打击乐演奏活动的组织与指导
一、指导幼儿打击乐演奏活动的一般步骤
二、幼儿打击乐演奏活动应注意的问题
单元六 幼儿音乐欣赏活动
**课 幼儿音乐欣赏能力发展特点
一、3～4岁幼儿音乐欣赏能力的发展
二、4～6岁幼儿音乐欣赏能力的发展
第二课 幼儿音乐欣赏活动的目标与内容
一、幼儿音乐欣赏活动的目标
二、幼儿音乐欣赏活动的内容
第三课 幼儿音乐欣赏活动的组织与指导
一、指导幼儿音乐欣赏活动的一般步骤
二、指导幼儿音乐欣赏活动常用的方法
三、指导幼儿音乐欣赏活动应注意的事项
单元七 国外儿童音乐教育经验借鉴
**课 达尔克罗兹音乐教育思想与实践
一、达尔克罗兹生平
二、达尔克罗兹音乐教育观点与内容
三、达尔克罗兹对幼儿音乐教育的贡献
第二课 柯达伊音乐教育思想与实践
一、柯达伊生平
二、柯达伊音乐教育观点与内容
三、柯达伊对幼儿音乐教育的贡献
第三课 奥尔夫音乐教育思想与实践
一、奥尔夫生平
二、奥尔夫音乐教育观点和内容
三、奥尔夫对幼儿音乐教育理论的贡献
单元八 幼儿音乐教育评价
**课 幼儿园音乐教育的评价
一、对幼儿园音乐教育工作的评价
二、对幼儿园音乐教育活动的评价
第二课 幼儿音乐学习的评价
一、对幼儿参与音乐活动的评价
二、对幼儿音乐能力发展的评价
参考文献
后记
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