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思想政治理论课教学方法创新研究

思想政治理论课教学方法创新研究

作者:王炳林
出版社:北京师范大学出版社出版时间:2011-11-01
开本: 16开 页数: 324
本类榜单:社会科学销量榜
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思想政治理论课教学方法创新研究 版权信息

  • ISBN:9787303135707
  • 条形码:9787303135707 ; 978-7-303-13570-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

思想政治理论课教学方法创新研究 本书特色

王炳林主编的《思想政治理论课教学方法创新研究》属于思想政治理论课教学文库中的一本,作者对于思想政治理论课教学方法进行了探究性研究,提出了思想政治理论课教学的一些创新性方法,对于教师教学、学生学习具有重要价值。

思想政治理论课教学方法创新研究 内容简介

     王炳林主编的《思想政治理论课教学方法创新研究》属于思想政治理论课教学文库中的一本,作者对于思想政治理论课教学方法进行了探究性研究,提出了思想政治理论课教学的一些创新性方法,对于教师教学、学生学习具有重要价值。

思想政治理论课教学方法创新研究 目录


    毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 思想政治理论课教学的方法和体会 改进教学方法,提高思想政治理论课教育教学的实效性——讲授“概论”课的做法与体会 改进教学理念创新教学方法 新闻点评法应用于“概论”课的经验与问题 “概论”课教学的几点体会 “概论”课教学方法探索与思考 “概论”课教育教学方法的改革与探索 如何讲好“概论”课程中的几个难点问题 “概论”课专题式教学改革问题探讨 “概论”课专题教学的实践与反思 探索以问题为导向的研讨式教学方法——“概论”课程教学经验的总结 “概论”课实践教学实效性研究 “概论”课教学方法探讨 谈案例教学法在“概论”课程中的运用 参与式教学在体育院校“概论”课中的应用与思考——以首都体育学院为例 “概论”课如何让大学生真心喜爱,终身受益     马克思主义基本原理概论 高校思想政治理论课教材体系向教学体系转化的方法论思考——从理论之逻辑到生活之实践 人的全面发展:唯物史观的价值取向——“马克思主义基本原则”教研
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