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澳门教师专业发展与规划研究

澳门教师专业发展与规划研究

出版社:北京师范大学出版社出版时间:2011-02-01
开本: 其它 页数: 395
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澳门教师专业发展与规划研究 版权信息

  • ISBN:9787303117529
  • 条形码:9787303117529 ; 978-7-303-11752-9
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

澳门教师专业发展与规划研究 内容简介

  本书所展现的研究,正是以澳门为例,特别是在这种多元文化的背景下,考察教师专业发展的状况、发展的特点与规律以及未来教师专业民展的规划。   本书不仅为学术研究领域提供了考察教师专业及其规划的概念框架,也为实践领域的中小学老师了解自身的发展专业状况提供了洞察。

澳门教师专业发展与规划研究 目录

**章 导论
 **节 澳门概况
 第二节 澳门教育制度及教师教育
 第三节 澳门教师专业发展现状研究的议题
 第四节 澳门教师专业发展现状研究设计
第二章 澳门教师专业发展现状
 **节 澳门教师专业发展的内涵及其测量
 第二节 澳门教师专业发展的现状
 第三节 澳门教师专业发展的现状特点
第三章 影响澳门教师专业发展的因素
 **节 澳门教师工作量
 第二节 澳门教师压力与职业倦怠
 第三节 澳门学校组织文化
 第四节 影响澳门教师专业发展状况的回归分析
第四章 澳门教师专业发展活动效能的评估
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