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中国学位与研究生教育发展年度报告:2009

作者：中国学位与研究生教育发展年度报告课题组[

出版社：中国人民大学出版社出版时间：2010-12-01

开本： 16开 页数： 231

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内容简介
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中国学位与研究生教育发展年度报告:2009 版权信息

ISBN：9787300130491
条形码：9787300130491 ; 978-7-300-13049-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

中国学位与研究生教育发展年度报告:2009 内容简介

本书以2009年我国学位与研究生教育发展情况为主要内容，在全面回顾学位与研究生教育发展历程和主要成就的基础上，着重对2009年学位工作、研究生培养、研究生教育质量、政策发展等学位与研究生教育的各个方面进行了分析和解读，内容客观、全面，兼具学位与研究生教育年鉴、政

中国学位与研究生教育发展年度报告:2009 目录

封面
扉页
版权页
序
目录
**章综述
    一、中国学位与研究生教育的历史回顾
        （一）历史进程
        （二）主要成就
        （三）对国家经济社会发展的贡献
    二、学位与研究生教育年度概况
        （一）发展背景
        （二）主要成绩
        （三）若干不足
    三、学位与研究生教育年度重点与特色

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