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小学语文教学基础与实践 版权信息
- ISBN：9787573137418
- 条形码：9787573137418 ; 978-7-5731-3741-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
小学语文教学基础与实践 内容简介
本书首先概述了小学语文新课程的基本内容，其次介绍了小学语文的教学现状、小学语文课堂教学以及小学语文课堂教学管理，再次系统地梳理了小学语文识字与写字教学实践、小学语文阅读教学实践、小学语文口语交际教学实践、小学语文写作教学实践以及小学语文综合性学习教学实践等，*后在小学语文教师的专业发展方面做出重要总结和探讨，希望能够为相关研究提供借鉴和参考。
小学语文教学基础与实践 目录
**章 小学语文新课程概述
**节 小学语文新课程的教学理念
第二节 小学语文新课程的教学目标
第三节 小学语文新课程的实施建议
第二章 小学语文的教学现状
**节 小学语文教学中存在的问题
第二节 小学语文教学现状的成因分析
第三章 小学语文课堂教学
**节 小学语文教育特点
第二节 小学语文课堂教学存在的问题
第三节 小学语文课堂有效教学的基本要素
第四章 小学语文课堂教学管理
**节 小学语文课堂教学的影响因素
第二节 小学语文课堂教学的现状
第三节 小学语文课堂教学的策略
第五章 小学语文识字与写字教学实践
**节 小学语文识字教学原则
第二节 以“学生为本”的识字教学
第三节 小学语文识字教学策略
第六章 小学语文阅读教学实践
**节 小学语文阅读教学概述
第二节 小学语文阅读方法与思维训练
第三节 小学语文阅读教学策略
第七章 小学语文际教学实践
**节 小学语文口语教学原则
第二节 小学语文口语教学策略
第八章 小学语文写作教学实践
**节 小学语文写作教学概述
第二节 作文素材的积累与选择
第三节 小学语文写作教学策略
第九章 小学语文综合学实践
**节 小学语文综合学标和理念
第二节 小学语文综合学施策略
第十章 小学语文教师的专业发展
**节 小学语文教师的角色
第二节 小学语文教师的发展
参考文献
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