马克思主义哲学导论(新编21世纪哲学系列教材;中国人民大学“十三五”本科规划教材-哲学系列) 版权信息
- ISBN:9787300297644
- 条形码:9787300297644 ; 978-7-300-29764-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
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马克思主义哲学导论(新编21世纪哲学系列教材;中国人民大学“十三五”本科规划教材-哲学系列) 内容简介
新编教材力求反映时代的深刻变化,深刻体悟国家建设的哲学发展需要,力求进入主流、重点突破,尽可能在继承中创新。力求呈现研究性、启发性教学的思路。简言之,它在已有的辩证唯物主义、历史唯物主义、实践唯物主义基础上,做到提纲挈领地综合创新。
马克思主义哲学导论(新编21世纪哲学系列教材;中国人民大学“十三五”本科规划教材-哲学系列) 目录
绪论
**节 外马克思主义哲学研究的学术史考察
第二节 对已有相关代表性成果的分析评价
一、对传统马克思主义哲学体系结构的继承与
二、对马克思主义哲学体系理论范式的选择与调整
思考题
第二章 马克思主义哲学的性质
**节 马克思主义哲学的当代境遇
一、马克思主义哲学的名称
二、什么是马克思主义哲学
三、为什么要学习马克思主义哲学
第二节 当代马克思主义哲学的处境
一、澄清若干流行的观点
二、阐扬马克思主义哲学是我们当代的任务
三、马克思主义哲学教科书与时代性
思考题
第二章 重建历史唯物主义及其任务
**节 马克思为切中社会现实取得与黑格尔的联系
第二节 马克思终结了全部形而上学
第三节 马克思主义哲学的历史原像
思考题
第三章 历史唯物主义的基本架构
**节 关于“历史唯物主义”一词的用法问题
第二节 历史唯物主义的四个基本命题
一、生产力对历史过程具有决定性作用
二、生产力与生产关系的矛盾运动决定历史的运动
三、经济基础决定上层建筑
四、社会存在决定人们的意识
第三节 后马克思主义者为什么拒斥历史唯物主义
第四节 虚无主义及人的行动
思考题
第四章 与市民社会
**节 马克思与黑格尔的 理论
一、黑格尔所理解的社会和
二、马克思对黑格尔 学说的批判
三、马克思所理解的社会和
第二节 马克思对市民社会的认识的形成
一、市民社会概念的通俗理解
二、市民社会概念在马克思历史研究中的地位
三、“人的社会”和“市民社会”
第三节 解构市民社会的神话
第四节 市民社会决定
思考题
第五章 阶级斗争的历史地位
节 为什么阶级是社会历史的有效单位
一、黑格尔的迷途和马克思与他的区别
二、阶级的起源和社会阶级结构的演变
三、关于“无产阶级专政”概念
第二节 对马克思阶级斗争理论的评论
一、对马克思阶级斗争理论的非难
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马克思主义哲学导论(新编21世纪哲学系列教材;中国人民大学“十三五”本科规划教材-哲学系列) 作者简介
张文喜,哲学博士。现任中国人民大学哲学院教授(二级)、博士生导师,教育部长江学者特聘教授(2017年度),中国人民大学首批杰出学者特聘教授,中国人民大学马克思主义哲学研究中心主任。在《中国社会科学》《哲学研究》等刊物发表学术论文270余篇,三大文摘转载100余篇;出版《历史唯物主义的政治哲学向度》等学术专著12部。陈广思,哲学博士。中国人民大学哲学院讲师,中国人民大学“青年杰出学者”,中国辩证法唯物主义研究会理事。研究领域为马克思主义哲学、历史唯物主义,在《中国社会科学》《哲学研究》《世界哲学》等刊物发表学术论文多篇,出版学术专著一部。
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