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教育回望:学校管理与教学探究 版权信息
- ISBN：9787568170604
- 条形码：9787568170604 ; 978-7-5681-7060-4
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
教育回望:学校管理与教学探究 内容简介
本书从5所学校的几百名教师的稿件中挑选出优秀的教育论文12篇，教学论文23篇集结成册。收录了《充分利用校友资源推动学校发展》《做一位“施爱有度”的班主任》《培养学生的数学建模思想》《浅谈高中政治科教学对知识信息的有效处理》等文章。
教育回望:学校管理与教学探究 目录
上篇 学校管理同舟共济校园管理充分利用校友资源推动学校发展重视质量监测结果，推动学校义务教育质量提升新高考背景下研学旅行课程的多元探讨构建和谐集体，提升核心素养农村教师专业展的探索农村中学德育工作现状与有效发展以梅花品格育梅花人格导学相伴，共享成长学导式课堂的建设扬帆远航班级管理做一位“施爱有度”的班主任让沟通在周记中闪光浅谈教师应该如何正确评价学生班级管理中批评策略的研究积极心理学在中学班主任工作中的有效运用下篇教学探究情动语文经典古诗文，感受别样的精彩微课在高中语文诗歌鉴赏中的运用探究歌以咏怀，让古诗词插上音乐的翅膀微观诗歌情感之美微课点亮山区高中古诗词课堂语文阅读教学中三维目标的实现用好高中语文教材，传承传统文化基于合作视角下的初中名著微课程开发刍议初中作文教学指导与评改形式探究初中文言文教学初探浅谈语文教学中如何培养学生学会质疑浅议运用校园文化资源在语文教学中加强情感教育智动数学培养学生的数学建模思想浅谈如何在数学教学中渗透德育教育培养学生数学自能力……明动化学适合的微课让化学助学困生走出困境微课在化学教学中的应用研究衍动生物以核心素养为导向的高考“原因阐述”题型的备考探索… …168悦动音乐高中音乐教学中和谐互动师生关系的构建让学生在音乐课中“嗨”起来……高中音乐鉴赏教学中如何培养学生的鉴赏能力跃动体育学校田径队员爆发力大负荷与大速度组合训练的研究……189展动信息技术新媒体技术在信息技术教学中的应用
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