扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
世界经典文学名著系列注音版:小妇人(九品)
-
>
中考现代文阅读答题必备公式(备考2023)
-
>
作文指南--怎样描写
-
>
汉语大字典 袖珍本第二版
-
>
寂静的春天(文联平装全译本)
-
>
追随:中国打工子弟心灵笔记(签名本)
-
>
趣味科学丛书--趣味数学思考题
中小学信息技术课程教学论(本科教材) 版权信息
- ISBN:9787302269700
- 条形码:9787302269700 ; 978-7-302-26970-0
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
中小学信息技术课程教学论(本科教材) 内容简介
《中小学信息技术课程教学论》一书详细阐述了在新课程背景下中小学信息技术课程的新理念、新思路与新方法,涵盖了中小学信息技术课程教学、学习和基础建设的各个方面。 《中小学信息技术课程教学论》共分为理论篇、实践篇和资源篇三篇,分别讲述了信息技术教育课程与教学法研究的意义和方法,阐述了中小学信息技术课程的内容和特点以及教学方法。 《中小学信息技术课程教学论》还提供了典型的中小学信息技术课程案例及其点评。 《中小学信息技术课程教学论》内容丰富,对中小学信息技术课程教学具有一定的指导作用,适合高等学校计算机科学与技术(师范类)和信息技术教育等本科专业学生使用,也可以作为中小学信息技术教师的在职培训教材。
中小学信息技术课程教学论(本科教材) 目录
第1章 绪论
1.1 信息技术教育
1.1.1 信息技术
1.1.2 信息技术教育
1.2 信息技术教育课程与教学法研究的目的与意义
1.3 信息技术教育课程与教学法的研究对象和研究方法
1.3.1 信息技术教育课程与教学法的研究对象
1.3.2 信息技术教育课程与教学法的研究方法
1.4 我国中小学信息技术教育发展的三次浪潮
1.5 信息技术教育与素质教育、创新教育
1.5.1 信息技术教育与素质教育
1.5.2 信息技术教育与创新教育
第2章 信息技术教育的目的和内容
2.1 信息技术教育的目的
2.2 中小学信息技术教育的目标设置及教学内容
2.2.1 中小学信息技术教学目标设置
2.2.2 中小学信息技术教育的教学内容
第3章 信息技术教育的特点和基本原则
3.1 小学信息技术课程的特点及其教学方法
3.1.1 小学信息技术课程的特点分析
3.1.2 小学信息技术课程教学方法
3.2 中学信息技术课程的特点及其教学方法
3.2.1 中学信息技术课程的特点分析
3.2.2 中学信息技术的教学方法
3.3 中小学信息技术教育的基本原则
第4章 信息技术教育中的教学设计
4.1 教学设计理论
4.1.1 教学设计概述
4.1.2 教学设计的基本过程
4.1.3 以学生为中心的教学设计
4.2 教学设计的过程模型
4.2.1 狄克-柯瑞模型
4.2.2 史密斯-雷根模型
4.2.3 何克抗模型
4.3 几种教学设计模式
4.3.1 基于“活动理论”的信息技术教学设计
4.3.2 信息技术环境下基于协作学习的教学设计
4.3.3 建构主义学习环境下信息技术教学设计
4.4 信息技术课程标准和教师培训
4.5 信息技术教育中的教案撰写
4.5.1 中小学信息技术教学案例设计模板
4.5.2 信息技术课堂教学设计表
……
实践篇
资源篇
参考文献
1.1 信息技术教育
1.1.1 信息技术
1.1.2 信息技术教育
1.2 信息技术教育课程与教学法研究的目的与意义
1.3 信息技术教育课程与教学法的研究对象和研究方法
1.3.1 信息技术教育课程与教学法的研究对象
1.3.2 信息技术教育课程与教学法的研究方法
1.4 我国中小学信息技术教育发展的三次浪潮
1.5 信息技术教育与素质教育、创新教育
1.5.1 信息技术教育与素质教育
1.5.2 信息技术教育与创新教育
第2章 信息技术教育的目的和内容
2.1 信息技术教育的目的
2.2 中小学信息技术教育的目标设置及教学内容
2.2.1 中小学信息技术教学目标设置
2.2.2 中小学信息技术教育的教学内容
第3章 信息技术教育的特点和基本原则
3.1 小学信息技术课程的特点及其教学方法
3.1.1 小学信息技术课程的特点分析
3.1.2 小学信息技术课程教学方法
3.2 中学信息技术课程的特点及其教学方法
3.2.1 中学信息技术课程的特点分析
3.2.2 中学信息技术的教学方法
3.3 中小学信息技术教育的基本原则
第4章 信息技术教育中的教学设计
4.1 教学设计理论
4.1.1 教学设计概述
4.1.2 教学设计的基本过程
4.1.3 以学生为中心的教学设计
4.2 教学设计的过程模型
4.2.1 狄克-柯瑞模型
4.2.2 史密斯-雷根模型
4.2.3 何克抗模型
4.3 几种教学设计模式
4.3.1 基于“活动理论”的信息技术教学设计
4.3.2 信息技术环境下基于协作学习的教学设计
4.3.3 建构主义学习环境下信息技术教学设计
4.4 信息技术课程标准和教师培训
4.5 信息技术教育中的教案撰写
4.5.1 中小学信息技术教学案例设计模板
4.5.2 信息技术课堂教学设计表
……
实践篇
资源篇
参考文献
展开全部
书友推荐
- >
山海经
山海经
¥20.4¥68.0 - >
人文阅读与收藏·良友文学丛书:一天的工作
人文阅读与收藏·良友文学丛书:一天的工作
¥27.3¥45.8 - >
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
¥8.4¥14.0 - >
诗经-先民的歌唱
诗经-先民的歌唱
¥15.1¥39.8 - >
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
¥15.9¥49.8 - >
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
¥9.9¥23.0 - >
推拿
推拿
¥12.2¥32.0 - >
龙榆生:词曲概论/大家小书
龙榆生:词曲概论/大家小书
¥9.1¥24.0
本类畅销
-
科学课例:一个小学教研团队的实践与研究
¥48.4¥88 -
拓荒与呐喊
¥14.4¥45 -
幼稚园的卫生教育
¥11.2¥35 -
我这样做班主任-李镇西30年班级管理精华
¥9¥28 -
成语故事-无障碍阅读-学生版
¥7¥22 -
儿童立场
¥40.6¥58