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高考制度现代化:转型与构建:transforamation and construction 版权信息
- ISBN：9787030668073
- 条形码：9787030668073 ; 978-7-03-066807-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高考制度现代化:转型与构建:transforamation and construction 内容简介
《高考制度现代化：转型与构建》基于现代化理论，力图廓清高考制度现代化的内涵、特征、目标、评价等基本问题，系统厘清高考制度现代化的发展历程与其形态演变，探明高考制度现代化的内外部动因及其制约因素，并结合美国“高考”制度现代化的经验与启示，提出符合我国国情的高考制度现代化转型与构建的对策建议。
高考制度现代化:转型与构建:transforamation and construction 目录
目录
序言（刘海峰）
导论 1
**章 高考制度现代化理论概述 5
**节 现代化的理论基础 6
第二节 高考制度、教育与国家治理现代化 31
第三节 高考制度现代化的基本内涵 40
第二章 高考制度的现代化历程 43
**节 高考制度现代化的历史探源 44
第二节 高考制度现代化的发展与断续 58
第三节 高考制度现代化的变革与转型 69
第三章 高考制度现代化的动因与制约 103
**节 高考制度现代化的内部动因 104
第二节 高考制度现代化的外部动因 113
第三节 高考制度现代化的制约因素 123
第四章 个案研究：美国“高考”制度的现代化 139
**节 美国“高考”制度的现代化历程 140
第二节 美国“高考”制度现代化的经验 155
第三节 美国“高考”制度现代化的启示 168
第五章 高考制度现代化的反思、构建与评价 181
**节 对高考制度现代化的反思 182
第二节 高考制度现代化的构建 214
第三节 高考制度现代化评价 233
结语 246
后记 254
展开全部
高考制度现代化:转型与构建:transforamation and construction 作者简介
李木洲，男，1981年出生，湖北广水人，教育学博士，现为湖北大学高等教育研究所所长，湖北大学院校研究中心主任、副教授、硕士生导师，主要研究方向为考试制度及高等教育理论与历史。已出版专著1部，副主编著作1部；在《教育研究》《高等教育研究》等刊物独立或联合发表论文60多篇，被《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》及人大复印资料等重点或摘要转载多篇；主持完成国家社科基金项目1项、中国博士后科学基金资助项目1项、省级课题2项、其他横向课题多项。
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