扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人
-
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)
-
>
始于极限:女性主义往复书简
-
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛
-
>
看不见的女性
-
>
县乡中国:县域治理现代化
小学老师的反思方法及途径 版权信息
- ISBN：9787552902969
- 条形码：9787552902969 ; 978-7-5529-0296-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
小学老师的反思方法及途径 内容简介
本书旨在帮助小学教师通过反思，对教学经验作批判性分析，重审自己教学中所依据的思想，对自己所做出的行为、决策及其产生的结果进行分析。
小学老师的反思方法及途径 目录
**章教师反思的含义
**节何为教师反思
第二节教师的反思及其策略
第三节教师反思的特征与原则
第四节教师反思与反思性教学
第二章影响教师反思的因素
**节观念滞后
第二节缺少培训
第三节方法不当
第四节缺乏职业道德
第三章教师反思的作用
**节教师反思的作用
第二节教师反思在教育中的作用
第三节教师反思在教学中的作用
第四节教师反思在教师成长中的作用
第四章教师反思的途径
**节途径之：教育叙事
第二节途径之：教育案例
第三节途径之：教育日志
第四节途径之：教后记
第五节途径之：网络教研
第五章优秀教师谈反思
教师一谈教师反思的境界
教师二当前教师应该反思什么
教师三教师如何进行教学反思
教师四如何做一位反思型教师
教师五论教师的反思
教师六论教师反思能力的培养
教师七培养教师反思能力的有效策略
教师八如何让反思更具魅力
教师九与教师谈教学反思
教师十教师如何进行反思性学习
教师十一让教师成为自己的研究者
教师十二让反思成为教师的生活常态
教师十三新课改下教师如何反思
教师十四反思——教师专业成长的关键
展开全部
书友推荐
- >
诗经-先民的歌唱
诗经-先民的歌唱
¥15.1¥39.8 - >
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
¥24.0¥48.0 - >
大红狗在马戏团-大红狗克里弗-助人
大红狗在马戏团-大红狗克里弗-助人
¥3.3¥10.0 - >
经典常谈
经典常谈
¥17.1¥39.8 - >
巴金－再思录
巴金－再思录
¥33.1¥46.0 - >
回忆爱玛侬
回忆爱玛侬
¥10.5¥32.8 - >
月亮虎
月亮虎
¥17.8¥48.0 - >
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
¥11.0¥23.0
本类畅销
-
躲藏起来的孩子
¥12.7¥39.8 -
国家的限度(“制度化”学校的社会逻辑)
¥13.8¥27 -
给教师的建议
¥33¥39.8 -
-
蒙台梭利教育羊皮卷
¥10.8¥33.8 -
重构中学与大学的关系
¥10.8¥25
