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学前教育专业系列:学前教育学 版权信息
- ISBN：7303009450
- 条形码：9787303009459 ; 978-7-303-00945-9
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
学前教育专业系列:学前教育学 本书特色
本书从学前教育的宏观与微观领域，从理论与实践方面，系统阐明学前教育的基本原理、原则和实施要领与细则，它既可作为学前教育专业用教材，也适用于从事学前教育的各方人士。本书还希望能引起社会对学前儿童教育的更广泛重视，从而为推进我国的学前教育给以有力的支持和切实的关心。
学前教育专业系列:学前教育学 内容简介
本书共分为十一章，其主要内容有：学前教育理论的建立及主要流派、学前教育的社会因素分析、现代社会与学前教育、学前教育与儿童发展、学前教育的新观念、学前儿童家庭教育、学前教育社区化的发展趋势等。
学前教育专业系列:学前教育学 目录
**章 学前教育理论的建立及主要流派 第二章 学前教育的社会因素分析第三章 现代社会与学前教育第四章 学前教育与儿童发展第五章 学前教育的新观念第六章 学前各年龄儿童的心理特征与教育要领第七章 托儿所的保育与教育第八章 幼儿园教育第九章 幼儿园的活动第十章 学前儿童家庭教育第十一章 学前教育社区化的发鏖战趋势附录一 我国幼儿德育研究的新进展附录二 幼儿德育技术介绍
展开全部
学前教育专业系列:学前教育学 节选
《学前教育学》内容简介：特别指出的是，进年来我国学前教育柿子培训发展迅速，函授、自学、脱产进修、夜大、刊授等各种形式的学前大专班如雨后春笋般兴起，新编教材在编排上将尽力兼顾各层次的特点的需求，为了学习方便，我们将陆续出版与新编教材配套的同步知道与训练，供广大读者学次参考。
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