包邮校园里的守望者——教育心理学论稿(精装本)

作者：朱永新著著

出版社：漓江出版社出版时间：2024-08-01

开本： 16开 页数： 369

本类榜单：社会科学销量榜

中图价:¥65.3(6.6折) 定价 ~~¥99.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

开年大促， 全场包邮

?新疆、西藏除外

本类五星书更多>

>
心灵元气社

心灵元气社

¥48.9¥69.8
>
县中的孩子中国县域教育生态

县中的孩子中国县域教育生态

¥63.5¥88
>
(精)人类的明天(八品)

(精)人类的明天(八品)

¥40.5¥88
>
厌女（增订本）

厌女（增订本）

¥34.3¥66
>
这样学习才高效/杨慧琴

这样学习才高效/杨慧琴

¥36.4¥59
>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥23¥68.8
>
中国文化5000年

中国文化5000年

¥19.7¥58

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥65.3 加入购物车

版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

校园里的守望者——教育心理学论稿(精装本) 版权信息

ISBN：9787540798598
条形码：9787540798598 ; 978-7-5407-9859-8
装帧：精装
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育

校园里的守望者——教育心理学论稿(精装本) 本书特色

本书参考了多部心理学著作，既丰富又严谨。作者不仅对学校心理咨询的准备、实施、内容、原则等方面进行了具体的阐述，而且通过实例对学生心理进行了深刻分析，使生涩的心理学变得生动有趣、贴近生活。对学校的心理教育有指导意义，是适合广大师生、家长阅读的心理学读物。珍藏本装帧精美，简洁大气，值得收藏。

校园里的守望者——教育心理学论稿(精装本) 内容简介

本书是朱永新关于教育心理学的一部重要论著。作者主要从三个方面进行阐述: 其一是学校心理咨询。作者对学校心理咨询的准备、实施、内容、原则等方面进行了具体的阐述。其二是学生心理分析。作者通过书信的形式, 对学生十分关心且经常会遇到的46个问题进行分析, 并给予解决办法, 有效地疏导学生的心理障碍。其三是学习心理研究。作者论述了学习的理论、动机、兴趣、意志力等, 对张载、王夫之、毛泽东等人的学习心理进行了深刻解读, 对学习的过程和学习的方法进行探究, 诚恳地评述中国教育心理学发展历程, 并展望未来。

校园里的守望者——教育心理学论稿(精装本) 目录

**辑学校心理咨询 002 /　**章什么是学校心理咨询 008 /　第二章学校心理咨询的准备 017 /　第三章学校心理咨询的实施 027 /　第四章学校心理咨询的内容（一） ——学习心理咨询 038 /　第五章学校心理咨询的内容（二） ——职业选择咨询 062 /　第六章学校心理咨询的内容（三） ——社会心理咨询 072 /　第七章学校心理咨询的内容（四） ——心理健康咨询 088 /　第八章学校心理咨询的原则 093 /　第九章心理测量与学校心理咨询 115 /　第十章心理治疗与学校心理咨询 126 /　附录学校心理咨询中常用的仪器简介第二辑学生心理通讯 132 /　第十一章如何形成健康的认知 146 /　第十二章如何培养积极的情感 169 /　第十三章如何锻炼坚强的意志 189 /　第十四章如何建立和谐的关系 206 /　第十五章如何进行高效的学习第三辑学习心理研究 236 /　第十六章当代学习理论 254 /　第十七章学习动机浅述 258 /　第十八章学习与兴趣 277 /　第十九章意志与学习 300 /　第二十章张载的学习心理思想 310 /　第二十一章王夫之的学习心理思想 319 /　第二十二章毛泽东的学习理论与实践 328 /　第二十三章合作学习与团体心理学 338 /　第二十四章大学课程的心理学基础 351 /　第二十五章当代中国教育心理学发展评述 360 /　参考文献 363 /　主题索引 366 /　第三版后记 368 /　“朱永新教育作品”后记

展开全部

校园里的守望者——教育心理学论稿(精装本) 作者简介

朱永新，中国陶行知研究会会长，苏州大学新教育研究院教授、博士生导师。著有“朱永新教育作品”（16卷）等，著作被译为英、法、日、韩、俄、蒙、阿拉伯语等28种文字。主编有“当代日本教育丛书”“新世纪教育文库”“新教育文库”等30余种图书。先后多次主持承担联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等。曾被评为“中国十大教育英才”、“中国改革十大新闻人物”、“中国教育十大风云人物”、“中国教育60年60人”、新闻出版总署“全民阅读形象代言人”、《南风窗》“为了公共利益”年度人物等，先后获得国际儿童读物联盟首届“IBBY-iRead爱阅人物奖”、全球最大教育单项奖“一丹教育发展奖”等奖项。

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐