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艺术与职业教育.第1辑 版权信息
- ISBN：9787569070637
- 条形码：9787569070637 ; 978-7-5690-7063-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
艺术与职业教育.第1辑 内容简介
《艺术与职业教育》是成都艺术职业大学教职工学术论文集。本论文集收录艺术类本科职业教育理论研究成果，增进经验交流与信息传递，并能推进本科职业教育创新发展。论文集倾向于艺术本科职业教育研究，引领艺术本科职业教育技术发展，将具有理论性、学术性和实践性并重的特点，主要有教育研究、学术探讨、教学研究、艺术思考、设计天地、平安校园、思政研究、艺术设计等，所收录的论文为艺术与职业教育类别的高品质论文和高质量艺术作品。
艺术与职业教育.第1辑 目录
学术探讨文化自信背景下东坡文化在当代的文化价值探析苏轼文人画题跋的美学思想与影响克罗齐“直觉即表现”美学理念下的“播音感受”研究对劳动光荣和幸福的几点理论思考新时期绿色建筑面对的挑战与对策数字技术与体育产业的商业模式创新研究非遗传承巴蜀特色文化遗产类学科“双创”人才的培养机制非物质文化遗产元素在现代文创产品设计中的应用研究-以眉山青神本科试点职业本科舞蹈专业乐理教材改革的必要性及改革对策中华优秀传统文化融人职业本科艺术设计教育的探索与实践一一以成都艺术职业大学为例职业本科教育中声乐教育的现状与改革策略分析职业本科高层次技术技能人才就业形势与策略研究“岗课赛证”融通培养模式下职业本科教育研究一一以数字媒体技术专业为例高职高专与职业本科的教育衔接一以服装与服饰专业升格本科为例职业本科“课证融合”课程体系构建思路探究一一以大数据与财务管理专业为例思政教育高职本科院校艺术设计类课程思政评价体系构建研究一一以成都艺术职业大学为例乡村振兴背景下职业本科视觉传达专业课程思政建设在教育教学活动中培养服装专业学生的工匠精神.......教育教学职业本科视觉传达设计专业图形创意课程建设与教学盲点探索专业认证视城下高职院校学前教育专业建设及对策研究论中国古典舞身韵课程教学对伴奏音乐的选择一以“提沉”“冲靠”“含腆”和“横移”为例高职教育学前教育专业“双师型”教师教学能力建设研究对职业本科声乐教学的若干思考一以《不能尽孝愧对娘》为例..-在职业院校大学生中开展文博教育的意义高职英语网络教学平台的构建与应用对大学公共体育教学中“教会、勤练、常赛”的实践研究一以成都艺术职业大学为例.......构建“能力本位”的高职院校数字媒体专业教育模
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