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心理动词

心理动词

出版社:北京语言文化大学出版社出版时间:2024-06-10
开本: 16开 页数: 236
本类榜单:外语销量榜
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心理动词 版权信息

  • ISBN:9787561965696
  • 条形码:9787561965696 ; 978-7-5619-6569-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

心理动词 本书特色

本书以问题为导向,通过45个问题,从宏观理论、微观分析两个层面对心理动词进行介绍,以组块分析的方式,帮助读者厘清心理动词的知识体系和理论框架。 体系性:知识梳理兼顾理论思考,帮助读者进一步熟悉心理动词的知识体系和理论构架。 延展性:关注心理动词的某一句法表现与相关现象的关联性。 规范性:注重教学语法的规范性和稳定性,描写得当、解释贴切。 句法与词法并重性:推崇“语法知识词汇化”的教学理念,关注心理动词的近义辨析,挖掘词语自身的句法语义特点,讨论近义词的使用分工。

心理动词 内容简介

本书为“心理动词”。心理动词是动词的一个语义次类,也是动词范畴中的非典型成员。本书对汉语心理动词的范围与界定,心理动词与相关词类的分界,心理动词的体特点、自主性特点、配价特点,心理动词与程度副词的组合能力,以及心理动词怎么带宾语、怎么否定、怎么用于致使、怎么用于被动等基本问题进行了理论阐述。本书以上述内容为纲,扩展出若干相关微观知识点,宏观与微观相结合,相邻微观知识点相结合,以组块分析的方式,帮助读者厘清心理动词的知识体系和理论框架。体例上本书分为宏观理论篇和微观分析篇,共计45个小节。

心理动词 目录

引言 宏观理论篇 1.什么是心理动词? 2.心理动词和形容词有什么不同? 3.心理动词和助动词有什么不同? 4.心理动词有哪些语义小类? 5.心理动词有哪些语法功能? 6.心理动词的“体”有什么特点? 7.心理动词可以重叠吗? 8.心理动词怎么带宾语? 9.心理动词的配价有什么特点? 10.心理动词的自主陛特点是什么? 11.心理动词与程度副词组合的理据是什么? 12.心理动词通常带哪些趋向补语? 13.心理动词怎么表达致使? 14.心理动词怎么表达被动? 15.多义心理动词有哪些类别? 微观分析篇 16.为什么说“有点儿发毛”,不说“很发毛”? 17.为什么说“很抗拒参加”,不说“很拒 参加”? 18.为什么说“很热爱”,不说“很深爱”? 19.为什么说“不太认为”,不说“不很认为”? 20.为什么说“很不喜欢”,不说“很不讨厌”? 21.为什么说“老大不高兴”,不说“老大高兴”? 22.为什么说“这件事感动了我”,不说“这件事激动了我”? 23.为什么“我想死你了”“你想死我了”意义相同? 24.为什么“恨得他牙痒痒”有歧义? 25.怎么理解“把+宾语+X+坏了”? 26.为什么“小心碰头” “小心别碰头”意义相同? 27.为什么“待见”多用于否定? 28.怎么理解“NP1+讨厌+NP2”“NP2+很讨厌”? 29.怎么理解“可+X”? 30.怎么理解“发愁+原因宾语”? 31.怎么理解“沉迷(于)游戏”中“沉迷”的及物性? 32.怎么理解“否定语素+X”构成的心理动词? 33.怎么理解“X单+于”和“X双+于”? 34.怎么理解“发+X”类心理动词? 35.怎么理解“x+得慌”? 36.怎么理解“高兴+X”? 37.怎么理解“怀疑+X”? 38.怎么理解“想+N+V”? 39.“讨厌”“嫌弃”“嫌”有什么不同? 40.“恨不得”“巴不得”有什么不同? 41.“以为”“当”有什么不同? 42.怎么理解话语中的“你知道”? 43.怎么理解话语中的“我想”? 44.怎么教“了解”和“理解”? 45.怎么教“感到”和“觉得”? 参考文献 后记
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心理动词 作者简介

李劲荣,上海师范大学语言学及应用语言学博士,对外汉语学院教授,博士生导师。研究兴趣为功能语言学、汉语语法学和国际中文教育,主持完成国家级和省部级课题4项,出版著作和教材5部,在《中国语文》《世界汉语教学》等专业学术期刊上发表论文50余篇。 叶琼,上海师范大学语言学及应用语言学博士,上海师范大学外语学院副教授。研究方向为现代语法理论与应用。出版专著1部,在《外语教学与研究》《语言科学》《汉语学习》《华文教学与研究》等期刊发表论文10余篇。

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