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古诗新读·三:水中月亮天上圆(彩绘版)(附赠《古诗新读》梦想园) 版权信息
- ISBN：9787548865087
- 条形码：9787548865087 ; 978-7-5488-6508-7
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
古诗新读·三:水中月亮天上圆(彩绘版)(附赠《古诗新读》梦想园) 本书特色
“诗中有画，画中有诗。”本书中，孩子以画释诗，用画面感知古诗意境，阅读便成为一种有趣的审美活动。这种方式，不仅让孩子拥有了诗人的情怀和写作思维，也激活了孩子的灵性。 本书不是同步教辅，不是对古诗的生硬讲解和翻译，而是情境探索阅读法的应用实践。把孩子从关注理解词语、死记硬背的习惯中解放出来，让他们像李白、杜甫一样会思考，会读书，会写作，拥有真正的写作能力。 书中的儿童画插图，形象和构图稚拙，画面生动鲜明，色彩灿烂，真实地呈现了从古诗到“新读”在孩子思维和智能活动中，产生的巨大影响和神奇效果。随书赠送的“梦想园”不仅是一个精美的笔记本，也是孩子们的梦想天地。他们可以将自己的创作感悟、画作等发送到我们的邮箱参与评奖，为《古诗新读》添上独属于小作者的色彩。这种有趣的互动，既能调动孩子们的阅读积极性，又能推动宣传。 本书的策划者，希望“古诗新读”成为活态的课程，在亲子阅读、自主阅读，乃至课堂教学活动中，起到立竿见影、事半功倍的神奇作用，希望所有的孩子、父母和老师都爱不释手。
古诗新读·三:水中月亮天上圆(彩绘版)(附赠《古诗新读》梦想园) 内容简介
《古诗新读》辑入小学语文课本古诗及相关古代诗人作品，以题解、注释、新读、解析及孩子画作，构建了一条崭新的古诗审美通道。编写者从自身的写作、阅读和教学经验入手，感受古诗情境，深入古诗画面，与诗人感同身受，让形象鲜活的古诗更加富有冲击力，让读者与诗人产生情感上的共鸣。全书以中国诗歌发展脉络为顺序，共四册，帮助小读者系统地了解和感受诗歌发展的进程，对诗歌有全面的理解和感知，给小读者带来温馨的心灵抚慰、崭新的诗美享受和超凡的智慧启迪。
古诗新读·三:水中月亮天上圆(彩绘版)(附赠《古诗新读》梦想园) 作者简介
邱易东，儿童文学作家，小学语文特级教师，有多部作品获全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖大奖等。 罗娟，成都沙堰小学文学和阅读教师，在《少年诗刊》《少年文艺》发表儿童诗多首，出版《深阅读·周读记》(编选)等作品。
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