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高职音乐艺术教学实践研究 内容简介
本书共分为七章，**章主要概述音乐艺术的形成和构成，探讨音乐艺术的类型与特征，以及音乐艺术的创作与表演。第二章是对音乐艺术教育的全面解析，内容包括音乐艺术教育的本质、价值和目标，以及音乐艺术教育的发展情况和教学综述。第三章是对高职音乐艺术教学原则的探索，包括音乐艺术教学的基本原则、国内外音乐艺术教学原则的比较和启示。第四章深入理论层面，探讨音乐艺术教学与审美教育的关系，高职学生音乐美感的建立以及高职音乐艺术教学的基本理念。第五章和第六章对高职音乐艺术的教学类型和教学设计进行详细解析，包括基础教学、欣赏教学、表演教学、音乐情境教学设计、音乐听觉教学设计等内容，旨在帮助音乐艺术教育者提升教学质量和效果。第七章从教学方法与策略的角度，探讨音乐艺术教学理念的改革创新、音乐艺术基本教学方法及创新、情境教学法在音乐艺术教学中的应用、数字技术优化音乐艺术教学等问题，对高职音乐艺术课堂互动策略进行了研究。
高职音乐艺术教学实践研究 目录
基础篇
**章音乐艺术概述
**节音乐艺术的形成和构成
第二节音乐艺术的类型与特征
第三节音乐艺术的创作与表演
第二章音乐艺术教育概述
**节音乐艺术教育的本质
第二节音乐艺术教育的价值和目标
第三节音乐艺术教育的发展
第四节音乐艺术教学综述
理论篇
第三章高职音乐艺术教学的原则
**节音乐艺术教学的基本原则
第二节国外音乐艺术教学的原则
第三节国内外音乐艺术教学原则启示
……
展开全部
高职音乐艺术教学实践研究 作者简介
赵鑫，讲师，毕业于上海音乐学院，艺术硕士，现为福建艺术职业学院音乐学院实践教研室主任。2009年11月随福建歌舞剧院“阳光铜管五重奏”组参加第七届中国音乐金钟奖比赛，并获得室内乐比赛入围奖；2012年12月荣获第五届福建艺术节演奏一等奖；2018年荣获福建省第九届青年演员比赛银奖。从教以来策划组织学生实践演出上百场，在《俏丽》《速读》《教育前沿》等期刊发表论文数篇。 陈珑，讲师，毕业于上海音乐学院，大提琴专业硕士。现就职于福建艺术职业学院，福建提琴协会秘书长，新加坡国际音乐节西洋乐大赛大提琴评委。曾发表论文数篇。
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