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儿童“开-端”与教育之道

作者：张铜小琳著

出版社：南京师范大学出版社出版时间：2023-10-01

开本： 21cm 页数： 423页

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版权信息
内容简介

微信公众号

儿童“开-端”与教育之道版权信息

ISBN：9787565157394
条形码：9787565157394 ; 978-7-5651-5739-4
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：

儿童“开-端”与教育之道内容简介

《儿童“开-端”与教育之道》诠释了儿童作为成—人“开—端” 的内涵，发现与唱颂儿童的“开—端”性地位，揭示了游戏作为儿童的“开—端”性行动。本书对儿童“开—端”的发现与理解，澄清了成—人乃是儿童不断“诞生”的本真之义，消解了儿童与成人之间的两极对立关系。在此基础上，童年观实现了由“儿童的时间”到“时间中的儿童”的质性转向，真正将童年交还给儿童。同时，儿童“开—端”也是对教育理论与实践的逻辑起点问题的回应，更是儿童教育发展应当坚守之“道”。

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