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英国青年工作研究 版权信息
- ISBN:9787522701950
- 条形码:9787522701950 ; 978-7-5227-0195-0
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
英国青年工作研究 内容简介
本书是一部系统论述英国青年工作的研究专著。本书内容分为四个部分:**,从时间维度介绍英国青年工作各个时期的历史概貌,并归纳其演变规律和发展趋势;第二,从理论维度分析英国青年工作的学理基础和一般过程,以及青年工作开展非正式教育的基本内容和主要方法;第三,从实践维度介绍英国青年工作的组织机构、服务对象和实施渠道,以及青年工作的监管制度;第四,从评价对比视角总结英国青年工作的长处与不足,并为我国思想政治教育提供参考。本书较为全面地分析英国青年工作的历史与现状、理论与实践、经验与不足,力图通过对国外德育理论和实践的探究,为我国思想政治教育的发展创新提供借鉴,弥补我国在国外思想政治教育研究方面的某些空白。
英国青年工作研究 目录
绪论
一 研究意义
二 研究的核心概念
三 研究综述
四 研究思路和研究方法
小结
**章 英国青年工作的历史演变
**节 英国青年工作的发端
一 志愿青年工作的起源
二 法定青年工作的建立
第二节 英国青年工作的成型
一 20世纪50年代青年工作的停滞低迷
二 20世纪60年代青年工作的规模跨越
三 20世纪70年代青年工作的主题深化
四 20世纪80年代青年工作的功能拓展
五 20世纪90年代青年工作的共识提炼
第三节 新世纪英国青年工作的变革
一 工党“青年重要”政策下的青年工作
二 保守党“积极青年”政策下的青年工作
三 新世纪青年工作发展的新特点
第四节 英国青年工作的历史评析
一 青年工作从社会自发走向政府自觉
二 青年工作从大众化走向特殊化
三 青年工作从教育性走向干预性
四 青年工作从单一走向整合
五 青年工作从定性走向定量
本章小结
第二章 英国青年工作的理论概述
**节 英国青年工作的学理渊源
一 社会学知识背景
二 教育学理论依据
三 心理学理论基础
第二节 英国青年工作的基本理论
一 非正式教育理论
二 参与理论
三 赋权理论
四 反歧视理论
第三节 英国青年工作的一般过程
一 关系的建立
二 对话的开展
三 行为的反思
四 意义的建构
本章小结
第三章 英国青年工作的内容和方法
**节 英国青年工作的课程建设
一 内容为中心的青年工作课程
二 产品化的青年工作课程
三 过程化的青年工作课程
第二节 英国青年工作的主要内容
一 认识自我
展开全部
英国青年工作研究 作者简介
陈琳瑛,女,1974年出生,武汉大学马克思主义学院思想政治教育系讲师,主要研究方向:青少年发展与思想政治教育。
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