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劳动教育导论

作者：孙锐，杨彬楠，纳佳主编

出版社：高等教育出版社出版时间：2022-08-01

开本： 26cm 页数： 111页

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版权信息
内容简介
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劳动教育导论版权信息

ISBN：9787040587661
条形码：9787040587661 ; 978-7-04-058766-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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劳动教育导论内容简介

本书分为认识劳动、探索劳动教育、提升劳动素养、培养劳动能力、理解劳动新形态五章。从劳动的概念以及马克思主义劳动观出发，阐述开展劳动教育的必要性，如何树立正确的劳动价值观，论述高职院校学生应该具备怎样的劳动能力，以及面对新时代、新业态、新职业，劳动教育应如何创新以应对挑战。

劳动教育导论目录

**章认识劳动 **节劳动的形态一、手工劳动二、机器劳动三、智能劳动第二节劳动的内涵一、劳动内涵的历史变迁二、劳动的基本内涵第三节马克思主义劳动观一、劳动满足人自身生存和发展的需要二、劳动实现人的自由本质的解放三、劳动为他人、为社会服务四、劳动无贵贱之分第二章探索劳动教育 **节劳动教育的内涵一、劳动教育的重点二、劳动教育的价值体现三、高职院校开展劳动教育的意义第二节劳动教育与职业教育一、劳动教育与职业教育的关系二、劳动教育与职业教育的要求三、两种教育对培养高素质技术技能人才的作用第三节职业院校开展劳动教育的双重任务一、培养社会主义事业的建设者和接班人二、培养技能创新型人才第三章提升劳动素养 **节树立正确的劳动价值观一、习近平关于劳动的重要论述二、树立正确劳动观的重要意义三、如何树立正确的劳动价值观第二节端正劳动态度一、崇尚劳动热爱劳动二、尊重劳动珍惜劳动成果三、杜绝奢侈浪费崇尚勤俭节约第三节提升劳动保障意识一、依法劳动二、劳动安全教育及管理第四章培养劳动能力 **节生产劳动能力一、生产劳动概述二、生产劳动的类型三、高职院校学生应具备怎样的生产劳动能力第二节生活劳动能力一、生活劳动概述二、高职院校学生提高生活劳动能力的意义三、高职院校学生应具备怎样的生活劳动能力 …… 第五章理解劳动新形态参考文献

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