超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

不再提示
关闭
图书盲袋,以书为“药”
欢迎光临中图网 请 | 注册
>
爱与教养,父母要知道的教育心理学

爱与教养,父母要知道的教育心理学

作者:曾怡
出版社:中国纺织出版社出版时间:暂无
开本: 16开 页数: 183
本类榜单:家庭教育销量榜
中 图 价:¥15.4(3.2折) 定价  ¥48.0 登录后可看到会员价
加入购物车 收藏
运费6元,满39元免运费
?新疆、西藏除外
温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口
有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
本类五星书更多>

爱与教养,父母要知道的教育心理学 版权信息

  • ISBN:9787518073887
  • 条形码:9787518073887 ; 978-7-5180-7388-7
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

爱与教养,父母要知道的教育心理学 内容简介

本书着重从“让孩子按照自然规律成长”这一人性化的教育角度来构建内容,顺应孩子的自然成长规律,遴选教育中*本质、*贴近当前教育生活的九个方面,以“爱、接纳、发现、赏识、唤醒、引领、规则、陪伴、放手”为成长关键词,环环相扣,逻辑严密地展开行文,所有文字内容紧紧围绕“以孩子为本,转换教育观念”来阐述,文字自然清新,内容情理兼具。

爱与教养,父母要知道的教育心理学 目录

目 录 章 爱养:会爱的父母才能教育好孩子001 没有爱的教育就像没有根的花朵002 平等相待才能真正去爱005 爱是尊重不是控制009 理解用共情诠释真爱012 以包容心参透爱养真谛015 慢教养的哲学017 不乖的孩子也值得被爱020 快乐比更重要023 第二章 接纳:像接纳自己一样接纳孩子027 无条件接纳有条件接纳028 别轻易给孩子贴上负面标签030 优点缺点都是特点033 贪玩的孩子不该被嫌弃036 孩子爱发脾气怎么办038 不要排斥孩子的叛逆041 成人标准对孩子不适用044 “别人家的孩子”没那么好046 第三章 发现:用敏锐的目光捕捉珍贵的教育契机051 聪明妈妈用四面镜子看孩子052 孩子的言行提示着教育的线索054 潜能隐藏在*自然本真的行为里057 早日破解孩子的天赋密码059 准确识别孩子的优势项目062 捕捉教育时机064 第四章 赏识:赏识让优点放大为优势069 赏识教育让成长充满惊喜070 让孩子学会欣赏自己072 赏识≠简单的夸奖075 走出“理想孩子”的心理误区076 用欣赏的眼光看待不同个性的孩子079 赏识教育VS挫折教育082 第五章 唤醒:唤醒成长内力使水到渠成085 唤醒教育让孩子自然健康成长086 唤醒孩子的成长内力088 叫醒沉睡的真善美091 自尊自信是成长的原动力093 责任心和感恩心为人格打底096 拥有自主意识才能掌控未来099 积极信念让成长充满正能量102 第六章 :孩子成为更好的自己105 孩子健康成长需要智慧父母的106 设立目标激发孩子的斗志109 好习惯让孩子受益终生111 有计划的成长让一切尽在掌握113 自律是的突出特质116 自主学习是快乐成长的密钥118 不断反思让孩子遇见更好的自己122 第七章 规则:遵守规则为成长正确导航127 遵守规则的孩子,成长才不会偏离方向128 把规则意识种在孩子心里 130 制订规则请让孩子做参与者134 理解规则是执行规则的前提136 遵守规则与快乐成长并不违背139 违反规则应合理惩戒141 规则与自由的平衡144 第八章 陪伴:倾情陪伴给孩子成长的勇气147 父母的陪伴是孩子成长*坚实的后盾148 放下家长身份,和孩子做朋友151 的陪伴要“走心”153 注重与孩子的良性互动157 多站在孩子的视角看问题159 陪伴也应有界限162 和孩子一起成长164 第九章 放手:孩子的人生需要用他们自己的脚步去丈量167 放手让孩子学会自己成长168 试错才能找到对171 何时放手有学问173 拿捏好放手的分寸175 放手不是放任177 让孩子学会自我管理179 放手之后不必纠结181
展开全部

爱与教养,父母要知道的教育心理学 作者简介

曾怡,国际催眠治疗学会注册催眠治疗师,美国时间线治疗协会时间线治疗师,世言教育亲子导师,世言教育企业培训师。曾在主流媒体工作数年,之后从事教育事业至今,创立“世言教育”品牌, 潜心学习研究教育心理学,致力将心理学与教育实践相结合,实践将知识、能力、性格相融合的教育理念,为新一代父母提供更多的方法与参考,也让更多的家庭受益!

商品评论(0条)
暂无评论……
书友推荐
本类畅销
编辑推荐
返回顶部
中图网
在线客服