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智·慧学校:双线融合教学的探索 版权信息
- ISBN：9787561590102
- 条形码：9787561590102 ; 978-7-5615-9010-2
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
智·慧学校:双线融合教学的探索 本书特色
本书系福建省义务教育教改示范性建设学校教改项目“探索‘线上’‘线下’教学融合，有力提升学生核心素养”的研究成果。本书系统地对厦门大学附属演武小学在‘线上’‘线下’教学融合的理论探索和具体做法进行了凝练总结。全书内容涵盖智慧校园建设、“线上”“线下”混合式教学模式、双线融合课堂教学的实施、双线融合课堂与校本课程建设、双线融合课堂的教学评价等五个方面。希望本书能给中小学混合式教学的设计与实施提供一些参考。
智·慧学校:双线融合教学的探索 内容简介
本书系福建省义务教育教改示范性建设学校教改项目“探索‘线上’‘线下’教学融合，有力提升学生核心素养”的研究成果。本书系统地对厦门大学附属演武小学在‘线上’‘线下’教学融合的理论探索和具体做法进行了凝练总结。全书内容涵盖智慧校园建设、“线上”“线下”混合式教学模式、双线融合课堂教学的实施、双线融合课堂与校本课程建设、双线融合课堂的教学评价等五个方面。希望本书能给中小学混合式教学的设计与实施提供一些参考。
智·慧学校:双线融合教学的探索 目录
**章 育人·立德：智慧学校建设
**节 文化润校
第二节 德育润心
第三节 智慧润行
第二章 视域：双线融合课堂与核心素养
**节 “线上”“线下”混合式教学模式
第二节 构建双线融合教学样态
第三节 核心素养培育及养成
第三章 笃行：双线融合课堂教学的实施
**节 双线融合课堂教学设计
第二节 双线融合课堂教学思考
第四章 多彩：双线融合课堂与校本课程建设
**节 “养正开新”校本课程体系
第二节 演武养正创客中心建设
第三节 家校协同育人课程建设
第四节 特色校本课程建设
第五章 反思：双线融合课堂的教学评价
**节 360°学生评价系统
第二节 360°教师评价系统
第三节 360°课堂评价系统
第六章 走向未来：总结与展望
**节 深化融合，推进智慧学校建设
第二节 数字赋能，构建智慧化教学管理新格局
第三节 数智时代背景下的教师专业发展
第四节 智慧赋能学生个性化发展
参考文献
后记
展开全部
智·慧学校:双线融合教学的探索 作者简介
王志勤,厦门市演武小学党委书记、校长，全国优秀校长,＂福建省名校长＂培养对象,＂福建省星星火炬奖章＂获得者。
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