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员工培训与开发(第4版) 版权信息
- ISBN：9787302639534
- 条形码：9787302639534 ; 978-7-302-63953-4
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
员工培训与开发(第4版) 本书特色
《员工培训与开发（第4版）》简要阐述了员工培训与学校教育的区别，以及怎样进行培训需求调查、怎样制订培训计划、成人学习有何特点、怎样设计课件和组织培训、怎样实施与管理培训、培训成果如何转化与评估、如何实施员工开发与职业生涯规划、企业培训如何外包等内容，详细论述并分析了企业培训中的各种现象。
员工培训与开发(第4版) 内容简介
“员工培训与开发”是人力资源管理专业的一门核心课程。本书简要阐述了员工培训与学校教育的区别，以及怎样进行培训需求调查、怎样制订培训计划、怎样设计课件和组织培训、培训成果如何转化与评估、如何实施员工开发与职业生涯规划等内容，详细论述并分析了企业培训中的各种现象。本书内容包括员工培训概述、培训需求分析、培训类型、培训计划与项目设计、培训的实施与管理、成人学习理论、培训方法、培训成果转化、培训效果评估、员工开发、职业生涯管理、企业培训外包共十二章。 《员工培训与开发（第4版）》既便于教师教学，也便于学生自学；既适合作为经管类专业课的本科教材、通选课教材或者企业培训师、培训专员以及企业管理者的自学读物，也可作为 MBA、EMBA 和经管类研究生“员工培训与开发”课程的教材或辅助教材。
员工培训与开发(第4版) 目录
**章 员工培训概述 001
**节 员工培训的概念、特征及其作用 002
第二节 员工培训的历史演变 012
第三节 员工培训的发展趋势 015
第四节 培训师职业 017
第五节 员工培训的公共管理 023
思考练习题 026
培训游戏 026
学以致用 026
案例分析 026
参考文献 027
第二章 培训需求分析 030
**节 培训需求分析概述 031
第二节 培训需求信息的收集方法 034
第三节 培训需求分析的方法 040
第四节 培训需求分析的结果及其应用 047
思考练习题 050
培训游戏 050
案例分析 051
参考文献 051
第三章 培训类型 053
**节 岗前培训 054
第二节 在职培训 060
第三节 脱岗培训 065
思考练习题 070
培训游戏 070
案例分析 071
参考文献 071
第四章 培训计划与项目设计 073
**节 培训计划概述 074
第二节 培训项目设计概述 079
第三节 培训项目设计过程 084
思考练习题 087
培训游戏 088
案例分析 088
参考文献 088
第五章 培训的实施与管理 090
**节 培训师的选拔与管理 091
第二节 培训实施前的准备工作 099
第三节 培训实施过程中的控制、纠偏与危机处理 105
第四节 员工培训的风险防范 111
思考练习题 116
培训游戏 116
案例分析 117
参考文献 117
第六章 成人学习理论 118
**节 成人学习者 119
第二节 成人学习理论 121
第三节 学习风格 134
第四节 成人学习理论的应用 140
思考练习题 143
培训游戏 143
心理测试 143
案例分析 145
参考文献 145
第七章 培训方法 148
**节 培训方法概述 149
第二节 培训的主要方法 153
第三节 培训方法的比较与选择 167
思考练习题 173
学以致用 173
培训游戏 173
案例分析 174
录像教学 174
参考文献 174
第八章 培训成果转化 176
**节 培训成果转化概述 177
第二节 影响培训成果转化的因素 179
第三节 促进培训成果转化的途径 185
思考练习题 190
培训游戏 191
学以致用 191
案例分析 191
参考文献 191
第九章 培训效果评估 194
**节 培训效果评估概述 195
第二节 培训效果评估理论 198
第三节 培训效果评估的流程与实施 212
思考练习题 219
学以致用 219
案例分析 219
参考文献 219
第十章 员工开发 221
**节 员工开发概述 222
第二节 员工开发战略与规划 226
第三节 员工能力开发 229
第四节 有效管理者开发 234
思考练习题 244
培训游戏 244
学以致用 245
案例分析 245
参考文献 245
第十一章 职业生涯管理 248
**节 职业生涯管理概述 249
第二节 员工职业生涯规划与管理 252
第三节 组织职业生涯规划与开发 264
思考练习题 270
培训游戏 270
学以致用 271
案例分析 271
参考文献 271
第十二章 企业培训外包 273
**节 企业培训外包概述 274
第二节 企业培训外包的实施和管理 280
第三节 企业培训外包的风险管理 288
思考练习题 294
培训游戏 294
学以致用 294
案例分析 295
参考文献 295
**节 员工培训的概念、特征及其作用 002
第二节 员工培训的历史演变 012
第三节 员工培训的发展趋势 015
第四节 培训师职业 017
第五节 员工培训的公共管理 023
思考练习题 026
培训游戏 026
学以致用 026
案例分析 026
参考文献 027
第二章 培训需求分析 030
**节 培训需求分析概述 031
第二节 培训需求信息的收集方法 034
第三节 培训需求分析的方法 040
第四节 培训需求分析的结果及其应用 047
思考练习题 050
培训游戏 050
案例分析 051
参考文献 051
第三章 培训类型 053
**节 岗前培训 054
第二节 在职培训 060
第三节 脱岗培训 065
思考练习题 070
培训游戏 070
案例分析 071
参考文献 071
第四章 培训计划与项目设计 073
**节 培训计划概述 074
第二节 培训项目设计概述 079
第三节 培训项目设计过程 084
思考练习题 087
培训游戏 088
案例分析 088
参考文献 088
第五章 培训的实施与管理 090
**节 培训师的选拔与管理 091
第二节 培训实施前的准备工作 099
第三节 培训实施过程中的控制、纠偏与危机处理 105
第四节 员工培训的风险防范 111
思考练习题 116
培训游戏 116
案例分析 117
参考文献 117
第六章 成人学习理论 118
**节 成人学习者 119
第二节 成人学习理论 121
第三节 学习风格 134
第四节 成人学习理论的应用 140
思考练习题 143
培训游戏 143
心理测试 143
案例分析 145
参考文献 145
第七章 培训方法 148
**节 培训方法概述 149
第二节 培训的主要方法 153
第三节 培训方法的比较与选择 167
思考练习题 173
学以致用 173
培训游戏 173
案例分析 174
录像教学 174
参考文献 174
第八章 培训成果转化 176
**节 培训成果转化概述 177
第二节 影响培训成果转化的因素 179
第三节 促进培训成果转化的途径 185
思考练习题 190
培训游戏 191
学以致用 191
案例分析 191
参考文献 191
第九章 培训效果评估 194
**节 培训效果评估概述 195
第二节 培训效果评估理论 198
第三节 培训效果评估的流程与实施 212
思考练习题 219
学以致用 219
案例分析 219
参考文献 219
第十章 员工开发 221
**节 员工开发概述 222
第二节 员工开发战略与规划 226
第三节 员工能力开发 229
第四节 有效管理者开发 234
思考练习题 244
培训游戏 244
学以致用 245
案例分析 245
参考文献 245
第十一章 职业生涯管理 248
**节 职业生涯管理概述 249
第二节 员工职业生涯规划与管理 252
第三节 组织职业生涯规划与开发 264
思考练习题 270
培训游戏 270
学以致用 271
案例分析 271
参考文献 271
第十二章 企业培训外包 273
**节 企业培训外包概述 274
第二节 企业培训外包的实施和管理 280
第三节 企业培训外包的风险管理 288
思考练习题 294
培训游戏 294
学以致用 294
案例分析 295
参考文献 295
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员工培训与开发(第4版) 作者简介
陈国海，教授，香港大学博士。现任广东外语外贸大学商学院人力资源管理系主任，广东省人力资源研究会副会长兼秘书长，美国人力资源管理学会和国际幽默学会会员，广东金融学院客座教授，广州市政府重大行政决策论证专家和广州市妇女儿童工作智库专家，广东省精品资源共享课程“组织行为学”主持人。主要研究方向为：人力资源管理与服务、企业教练技术、组织行为与员工培训、幽默心理学。曾出版《组织行为学》（广东省精品教材）等教材10余部，《中国企业教练技术》、《幽默领导》、《幽默减压》等专著10余部，并在HUMOR、Social Indicators Research、Assessment & Evaluation in Higher Education、《心理科学》、《中国心理卫生杂志》、《中国人力资源开发》等国内外学术期刊上发表学术论文90余篇，其中，10余篇被SSCI检索（第一作者）。
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