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信息技术教学原理与应用研究

信息技术教学原理与应用研究

作者:金丽莉
出版社:四川科学技术出版社出版时间:2023-07-01
开本: 16开 页数: 110
中 图 价:¥31.9(5.5折) 定价  ¥58.0 登录后可看到会员价
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信息技术教学原理与应用研究 版权信息

  • ISBN:9787572708282
  • 条形码:9787572708282 ; 978-7-5727-0828-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

信息技术教学原理与应用研究 内容简介

进入21世纪,信息技术飞速发展,人工智能、大数据、云计算等新兴技术深刻地影响着人们的生产和生活,推动着社会的进步,也刷新着人们对社会和世界的认知与理解。具备信息素养是这个时代对公民提出的基本要求,信息的获取、传播、处理和应用能力,已经逐渐成为人们所需要具备的基本能力。如今,世界各国无不重视信息技术的发展,也在加强信息技术教育,我国的信息技术教育也必须紧跟时代的步伐。 《信息技术教学原理与应用研究》主要对中学阶段的信息技术教学进行研究。中学阶段的学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期,掌握一定的信息技术知识和能力,对他们寻找学习资源等方面都有重要的作用。此外,信息网络的学习资源非常丰富,学生可以从不同的角度,利用不同的资源分析和解决学习问题、提高学习效率、培养创新能力。 《信息技术教学原理与应用研究》系湖北省高等教育学会学术成果计划项目——“人工智能时代职业教育教学方式与学习方式的变革研究”(项目编号:2021GA036)的研究成果。 《信息技术教学原理与应用研究》首先对信息技术基础进行了简要概述,介绍了数据、信息技术、信息社会、信息安全,以及云计算、大数据、人工智能等新一代的信息技术;随后探讨了信息技术与教学相融合的理论基础、价值取向和历史嬗变;接着,分别从学科核心素养、STEM教育理念和发展性评价维度对信息技术教学进行了深入的阐述。 《信息技术教学原理与应用研究》从不同角度出发对信息技术教学进行论述,理论与实践相结合,希望《信息技术教学原理与应用研究》的出版能对信息技术及其教学的发展起到一定的推动作用。 今后,信息技术必将以更快的速度发展,社会对信息技术人才的需求量也必然会大大增加,所以,信息技术教学的重要性不言而喻。

信息技术教学原理与应用研究 目录

**章信息技术基础… **节数据与信息技术… 第二节信息社会与信息·第三节新一代信息技术· 第二章信息技术与教学的融合 节信息技术与教学融合的理论基础·节信息技术与教学融合的价值取向第三节信息技术与教学融合的历史嬗变… 第三章基于学科核心素养的信息技术教学节学科核心素养概述· 节学科核心素养在信息技术教学中的应用·第四章基于STEM教育理念的信息技术教学节STEM教育理念概述 节 STEM教育理念在信息技术教学中的应用第五章 基于发展评价的信息技术教学节 发展评价概述节 网络评价系统的开发… 第三节作品评价法在信息技术教学中的应用 参考文献
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