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语文课超有趣:作文强化篇:下册:二年级

语文课超有趣:作文强化篇:下册:二年级

出版社:浙江人民出版社出版时间:2023-01-01
开本: 24cm 页数: 130页
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语文课超有趣:作文强化篇:下册:二年级 版权信息

  • ISBN:9787213108303
  • 条形码:9787213108303 ; 978-7-213-10830-3
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

语文课超有趣:作文强化篇:下册:二年级 本书特色

★中小学语文教材总主编温儒敏教授的高效写作训练体系。
★《语文课超有趣》系列新品,作文专项强化提优训练。
★小学生同步作文一课一练。趣味关卡,一学就通,写作文更轻松。
★系统化 科学化 游戏化 任务化!
★提供高效训练方案,实现读写双向提升,增强学习乐趣,激发争优意识。
★窦昕、陈思、曹郁、曹勇军、孟素琴等名师一致推荐。

语文课超有趣:作文强化篇:下册:二年级 内容简介

《语文课超有趣·作文强化篇》以温儒敏的高效语文学习理念为核心编写,运用了温儒敏教授与众多语文教育研究界名师、专家共同推荐的作文强化学习法。 本书同步语文教材,从课文和单元写作任务出发,“一课一得”,把握每篇课文中学习写作的良机,从课文中提炼可转化为写作能力的关键点,引导孩子思考、感悟、转化、练习、比较,逐步建立孩子的写作思维,培养孩子的写作能力。与此同时,孩子的深度阅读、文学鉴赏、思辨性阅读等能力,也会得到同步提升。 在体例上,本书采用了任务化、游戏化的编写形式,目的是提升孩子的参与感、互动感。书中的每课习作会根据年级科学规划练习时长和难度,并与课堂单元习作任务紧密结合,让孩子学起来不累,学完就能用上。这些设计会减少孩子的抵触情绪,增强他们的学习乐趣。

语文课超有趣:作文强化篇:下册:二年级 目录

1.《古诗二首》—一样的柳树,不一样的美1
2.《找春天》—寻找春天,记录春天6
3.《开满鲜花的小路》—给句子“装扮”一下11
4.《邓小平爷爷植树》—把“大动作”拆成“小动作”16
5.《雷锋叔叔,你在哪里》—生活中的榜样21
6.《千人糕》—讲述物品的诞生过程26
7.《一匹出色的马》—“比喻”是根魔法棒31
8.《彩色的梦》—用诗歌的语言来说话37
9.《枫树上的喜鹊》—听听它们在说什么42
10.《沙滩上的童话》—故事的起因、经过和结局48
11.《我是一只小虫子》—把我变成它54
12.《寓言二则》—给动作加点“修饰”59
13.《画杨桃》—换个角度看一看64
14.《小马过河》—让人物“开口说话”69
15.《古诗二首》—用文字描绘多彩的世界74
16.《雷雨》—随天气变化的景色79
17.《要是你在野外迷了路》—知识也能写成诗84
18.《太空生活趣事多》—巧妙地使用“?”89
19.《大象的耳朵》—让角色讲出“金句”94
20.《蜘蛛开店》—续编童话故事100
21.《青蛙卖泥塘》—能说会道的推销员106
22.《小毛虫》—在对比中突出人物111
23.《祖先的摇篮》—“照猫画虎”学写诗116
24.《羿射九日》—用好连接前后文的词121
25.《黄帝的传说》—抓住“灵机一动”的时刻127
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语文课超有趣:作文强化篇:下册:二年级 相关资料

语文教育研究领域名师、专家推荐
窦昕,全国语文教育名师,“豆神大语文”创始人,“大语文”课程体系开创者
陈思,北京大学文学博士,中国社会科学院文学研究所副研究员,语文教育名师
刘成章,中国人民大学国学博士,中国人民大学附中语文教师
孙悦,北京市第四中学语文教师、阅读教师、国学教师,北京市第四中学网校资深讲师、“大语文”教材编写者
黄祥昀,北京大学附属小学语文高级教师,北京市海淀区语文学科带头人
贾晓萌,北京八十学校国际部高级教师,资深阅读推广人,“中学语文教学中的名著导读与研究”项目负责人
顾月云,复旦大学中文系硕士,上海向明中学高中语文教师、资深对外汉语教师
曹郁,北京大学教育学硕士,云舒写教育联合创始人,经典导读教育发起人
桑哲,曲阜师范大学基础教育课程研究中心语文课程专家,中国校园文学委员会副会长,曾多年担任《现代语文》杂志主编
张伟忠,山东省教育科学研究院语文教研员,部编本初中语文教材编者
曹勇军,南京市第十三中学特级教师,南京市“中语会”会长
王土荣,广东省教育科学研究院语文教研员
孟素琴,河南省特级教师,“中语会”阅读推广中心副主任
段增勇,四川省教育科学研究院语文教研员

语文课超有趣:作文强化篇:下册:二年级 作者简介

温沁园
北京大学文学硕士,曾任《中国文化报》记者、编辑,现为酷读文化总策划,青少年图书资深编辑、撰稿人。曾主编《语文课超有趣》《语文课超有料》《读懂古诗文,吃透现代文》《古诗词超有趣》《学小霸漫游语文世界》等丛书。

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