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家庭助力学生生涯规划 版权信息
- ISBN：9787568936132
- 条形码：9787568936132 ; 978-7-5689-3613-2
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
家庭助力学生生涯规划 内容简介
新高考时代来临，帮助孩子以面向未来的眼光去认知自己、了解社会，探索真正适合自己的生涯发展道路，以达到尊重孩子个性，开发孩子潜质，促进孩子综合素质全面发展的育人目标，这是摆在家长面前的家庭教育新课题。特别是在“教育内卷”问题突出的今天，尽早为孩子制定生涯规划才是破□之道。重庆名师、生涯规划专家贺永立新书《家庭助力学生生涯规划》，结合当下形势，基于青少年健康成长的角度精心构思，力图让作品具有时代感、前瞻性，以便新时代的青少年从中真正获益。希望通过系统的生涯规划知识分享，掌握科学的生涯规划方法，共同守护孩子的生涯目标。
家庭助力学生生涯规划 目录
章 家庭，孩子生涯起航的地方
节 生涯规划，是父母送给孩子好的礼物
第二节 生涯规划概述与操作步骤
第三节 家庭文化，为孩子打下生命底色
第四节 孩子成长中的父母角色认知
第二章 教育孩子，先做好自己
节 没有谁天生就能当好父母
第二节 向孩子学习，与孩子共成长
第三节 不做“孩奴”，父母也有自己的人生路
第三章 家庭教育，从读懂孩子开始
节 孩子喜欢什么，开发孩子的兴趣点
第二节 孩子擅长什么，发掘孩子的闪光点
第三节 孩子看重什么，端正孩子的价值观
第四章 顺应成长规律，教育孩子并不难
节 小学生成长特点与家教策略
第二节 初中生成长特点与家教策略
第三节 青春期叛逆不是祸
第四节 网络成瘾，戒的不是“网络”而是“瘾”
第五章 爱他，就让他自由地飞
节 放手，是家长给予孩子体贴的呵护
第二节 亲子沟通，从倾听开始
第三节 催，催，催，不如教会孩子管理时间
第六章 健康筑基，上好孩子的生命教育课
节 不一样的“三好学生”
第二节 休闲教育，“会玩”的孩子更出彩
第三节 告诉孩子：“生命高于一切”
第四节 别等孩子受伤了，再来谈性教育
第七章 好品行，成就好未来
节 培养高情商的孩子
第二节 培养高逆商的孩子
第三节 培养高财商的孩子
第四节 培养高美商的孩子
第八章 父母成为孩子学习的同行者
节 父母是孩子好的领读人
第二节 “双减”政策下，培养孩子良好的作业习惯
第三节 孩子爱走神不一定是坏事
第四节 科学用脑，高效记忆
第五节 打开脑洞，发展孩子的创新思维
第九章 带孩子看世界，为孩子拢资源
节 AI时代来了
第二节 家长不可不知的教育趋势
第三节 善用家庭资源助力孩子成长
第十章 走出误区，家庭教育更见效
节 赢在起跑线，未必就能赢得人生
第二节 棍棒底下难出孝子，更出不了人才
第三节 开发领导力，就是培养孩子做“领导”？
主要参考文献
节 生涯规划，是父母送给孩子好的礼物
第二节 生涯规划概述与操作步骤
第三节 家庭文化，为孩子打下生命底色
第四节 孩子成长中的父母角色认知
第二章 教育孩子，先做好自己
节 没有谁天生就能当好父母
第二节 向孩子学习，与孩子共成长
第三节 不做“孩奴”，父母也有自己的人生路
第三章 家庭教育，从读懂孩子开始
节 孩子喜欢什么，开发孩子的兴趣点
第二节 孩子擅长什么，发掘孩子的闪光点
第三节 孩子看重什么，端正孩子的价值观
第四章 顺应成长规律，教育孩子并不难
节 小学生成长特点与家教策略
第二节 初中生成长特点与家教策略
第三节 青春期叛逆不是祸
第四节 网络成瘾，戒的不是“网络”而是“瘾”
第五章 爱他，就让他自由地飞
节 放手，是家长给予孩子体贴的呵护
第二节 亲子沟通，从倾听开始
第三节 催，催，催，不如教会孩子管理时间
第六章 健康筑基，上好孩子的生命教育课
节 不一样的“三好学生”
第二节 休闲教育，“会玩”的孩子更出彩
第三节 告诉孩子：“生命高于一切”
第四节 别等孩子受伤了，再来谈性教育
第七章 好品行，成就好未来
节 培养高情商的孩子
第二节 培养高逆商的孩子
第三节 培养高财商的孩子
第四节 培养高美商的孩子
第八章 父母成为孩子学习的同行者
节 父母是孩子好的领读人
第二节 “双减”政策下，培养孩子良好的作业习惯
第三节 孩子爱走神不一定是坏事
第四节 科学用脑，高效记忆
第五节 打开脑洞，发展孩子的创新思维
第九章 带孩子看世界，为孩子拢资源
节 AI时代来了
第二节 家长不可不知的教育趋势
第三节 善用家庭资源助力孩子成长
第十章 走出误区，家庭教育更见效
节 赢在起跑线，未必就能赢得人生
第二节 棍棒底下难出孝子，更出不了人才
第三节 开发领导力，就是培养孩子做“领导”？
主要参考文献
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