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中国记忆 版权信息
- ISBN：9787567146136
- 条形码：9787567146136 ; 978-7-5671-4613-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中国记忆 内容简介
“中国记忆”课程于2020年秋季学期首开，是上海大学大国方略系列“一院一大课”之“红色传承系列课程”的第三门新课。“中国记忆”课程教学内容包括绪论和“宅兹中国”“历史印迹”“经典崇拜”“镇国重器”“礼仪之邦”“炎黄子孙”“华夏衣冠”“家国团圆”“风华国乐”“民族脊梁”“时代音响”等十一个专题，体现了“中国记忆”的内在特质。本书是对该课程内容的集中展示，更是在该课程教学基础上进行的再创造。
中国记忆 目录
**章 宅兹中国：中国记忆构成与价值
**节 “中国”名称的历史
第二节 “中国”国家观形成与古今同一性
第三节 “中国记忆”的构成与特点
第四节 中国记忆的当代价值
第二章 历史印记：档案文献与中国记忆
**节 档案文献与中国记忆概述
第二节 甲骨档案中的中国文字记忆
第三节 元代西藏官方档案中的中国边疆记忆
第四节 “样式雷”建筑图档中的中国建筑记忆
第五节 侨批档案中的中国侨胞记忆
第三章 经典崇拜：文化典籍与中国记忆
**节 何谓“经典”？——经典记忆的形成
第二节 经典记忆的文化内涵
第三节 经典的危机——近代经典记忆的变迁
第四节 中国传统经典与经典阅读的当代价值
第四章 镇国重器：青铜钟鼎与中国记忆
**节 青铜时代与青铜器
第二节 钟鼎的象征意义与流转
第三节 从“钟鼎”到“大国重器”：重器的新文化内涵
第五章 礼仪之邦：礼乐仪式与中国记忆
**节 中国礼乐文明的历史演变
第二节 礼乐仪式与国家记忆
第三节 礼乐仪式与民族记忆
第四节 礼乐仪式与生活记忆
第五节 弘扬中国礼仪之邦传统
第六章 华夏儿女：族源传说与中华民族凝聚
**节 族源传说与华夏族群的形成
第二节 民族融合与华夏变迁
第三节 “中华民族”的提出与认同
第四节 华夏儿女与中华民族伟大复兴
第七章 风华国乐：华夏音乐与中国记忆
**节 华夏音乐与中国记忆概述
第二节 宫廷音乐与帝国雄风
第三节 民间音乐与民间悲喜
第四节 民族音乐与民族团结
第五节 红色经典音乐与红色记忆
第六节 音乐记忆的传承与保护
第八章 华夏衣冠：传统服饰与中国记忆
**节 华夏衣冠：流淌的记忆
第二节 传统服饰与社会等级记忆
第三节 传统服饰与时代风尚记忆
第四节 传统服饰的传承与复兴
第九章 民族脊梁：长城象征与国家记忆场
**节 关于长城的历史记忆
第二节 长城作为国家象征的形成
第三节 作为国家记忆场的长城象征
第四节 长城保护与“新长城”再筑
第十章 时代音符：奏响国家记忆传承的时代强音
**节 中国记忆传承的认知取向
第二节 中国记忆传承的实践行动
第三节 中国记忆传承的青年使命
后记
**节 “中国”名称的历史
第二节 “中国”国家观形成与古今同一性
第三节 “中国记忆”的构成与特点
第四节 中国记忆的当代价值
第二章 历史印记：档案文献与中国记忆
**节 档案文献与中国记忆概述
第二节 甲骨档案中的中国文字记忆
第三节 元代西藏官方档案中的中国边疆记忆
第四节 “样式雷”建筑图档中的中国建筑记忆
第五节 侨批档案中的中国侨胞记忆
第三章 经典崇拜：文化典籍与中国记忆
**节 何谓“经典”？——经典记忆的形成
第二节 经典记忆的文化内涵
第三节 经典的危机——近代经典记忆的变迁
第四节 中国传统经典与经典阅读的当代价值
第四章 镇国重器：青铜钟鼎与中国记忆
**节 青铜时代与青铜器
第二节 钟鼎的象征意义与流转
第三节 从“钟鼎”到“大国重器”：重器的新文化内涵
第五章 礼仪之邦：礼乐仪式与中国记忆
**节 中国礼乐文明的历史演变
第二节 礼乐仪式与国家记忆
第三节 礼乐仪式与民族记忆
第四节 礼乐仪式与生活记忆
第五节 弘扬中国礼仪之邦传统
第六章 华夏儿女：族源传说与中华民族凝聚
**节 族源传说与华夏族群的形成
第二节 民族融合与华夏变迁
第三节 “中华民族”的提出与认同
第四节 华夏儿女与中华民族伟大复兴
第七章 风华国乐：华夏音乐与中国记忆
**节 华夏音乐与中国记忆概述
第二节 宫廷音乐与帝国雄风
第三节 民间音乐与民间悲喜
第四节 民族音乐与民族团结
第五节 红色经典音乐与红色记忆
第六节 音乐记忆的传承与保护
第八章 华夏衣冠：传统服饰与中国记忆
**节 华夏衣冠：流淌的记忆
第二节 传统服饰与社会等级记忆
第三节 传统服饰与时代风尚记忆
第四节 传统服饰的传承与复兴
第九章 民族脊梁：长城象征与国家记忆场
**节 关于长城的历史记忆
第二节 长城作为国家象征的形成
第三节 作为国家记忆场的长城象征
第四节 长城保护与“新长城”再筑
第十章 时代音符：奏响国家记忆传承的时代强音
**节 中国记忆传承的认知取向
第二节 中国记忆传承的实践行动
第三节 中国记忆传承的青年使命
后记
展开全部
中国记忆 作者简介
丁华东，社会学博士、教授、博士生导师。长期从事档案学教学、科研工作，主持国家社科基金项目3项，其中重点项目1项；出版《档案学理论范式研究》《档案与社会记忆研究》等学术著作4部，主编“十一五”“十二五”普通高等教育本科国家规划教材《电子文件管理学》，发表学术论文百余篇，在档案学理论范式、档案记忆理论等方面形成一定研究特色。获国家教学成果奖二等奖、上海市教学成果奖一等奖和二等奖、上海普通高校优秀教材奖二等奖、上海市哲学社会科学优秀成果奖三等奖、霍英东教育基金会青年教师奖、宝钢优秀教师奖等奖项。
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