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文化涵化与多元一体:长江流域舞蹈的文化互动研究

文化涵化与多元一体:长江流域舞蹈的文化互动研究

作者:叶笛
出版社:文化艺术出版社出版时间:2022-11-01
开本: 16开 页数: 332
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文化涵化与多元一体:长江流域舞蹈的文化互动研究 版权信息

  • ISBN:9787503972690
  • 条形码:9787503972690 ; 978-7-5039-7269-0
  • 装帧:一般纯质纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

文化涵化与多元一体:长江流域舞蹈的文化互动研究 本书特色

◎守望非遗,记录上千种长江流域民间传统舞蹈◎舞蹈学田野调查典范,作者带领团队历时六年,足迹遍布长江流域◎大量一手材料、稀见材料以飨读者

文化涵化与多元一体:长江流域舞蹈的文化互动研究 内容简介

本书系统地梳理了长江流域传统民间舞蹈,特别是重量非遗代表性项目名录、省级非遗代表性项目名录中的传统舞蹈项目,揭示了长江流域青藏、滇黔、川渝、荆楚、吴越文化区传统舞蹈之间持续、渐进、双向、再造的文化互动关系,分析了各文化区的文化交流对现存舞蹈形态造成的影响,指出长江流域民族舞蹈系出同源、异曲同工与紧密互动的样态超越了民族的界限,融合了区域内各民族文化的核心要素与价值认同,*终形成“多元一体”的文化格局。

文化涵化与多元一体:长江流域舞蹈的文化互动研究 目录

《文化涵化与多元一体:长江流域舞蹈的文化互动研究》目录 001 导 论 理论的提出与框架的构建003 **节 现有研究述评023 第二节 研究对象、思路与内容032 第三节 本书的理论框架与研究方法040 第四节 研究价值与创新之处 043 **章 长江流域舞蹈文化的地理播布045 **节 长江流域青藏文化区舞蹈文化的地理播布058 第二节 长江流域滇黔文化区舞蹈文化的地理播布068 第三节 长江流域巴蜀文化区舞蹈文化的地理播布075 第四节 长江流域荆楚文化区舞蹈文化的地理播布085 第五节 长江流域吴越文化区舞蹈文化的地理播布101 第六节 长江流域舞蹈文化地理播布的特征梳理 109 第二章 长江流域舞蹈文化的区内互动111 **节 青藏文化区的区内舞蹈文化多元互动128 第二节 滇黔文化区的区内舞蹈文化多元互动133 第三节 巴蜀文化区的区内舞蹈文化多元互动136 第四节 荆楚文化区的区内舞蹈文化多元互动140 第五节 吴越文化区的区内舞蹈文化多元互动 159 第三章 长江流域舞蹈文化的区际互动161 **节 青藏文化区与其他文化区舞蹈文化的区际多元互动165 第二节 滇黔文化区与其他文化区舞蹈文化的区际多元互动170 第三节 巴蜀文化区与其他文化区舞蹈文化的区际多元互动176 第四节 荆楚文化区与其他文化区舞蹈文化的区际多元互动185 第五节 吴越文化区与其他文化区舞蹈文化的区际多元互动 195 第四章 文化涵化:长江流域舞蹈文化互动的理论解读197 **节 长江流域舞蹈“文化涵化”理论的提出201 第二节 长江流域舞蹈“文化涵化”的“廊·道”207 第三节 长江流域舞蹈“文化涵化”的典型特征 215 第五章 民族共同体:长江流域舞蹈文化互动的多元一体218 **节 系出同源:长江流域舞蹈的先秦遗存235 第二节 异曲同工:长江流域舞蹈的文化功能241 第三节 紧密互动:长江流域舞蹈的融合发展251 第四节 多元一体:长江流域舞蹈的时代格局257 结 语262 附 录302 参考文献
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文化涵化与多元一体:长江流域舞蹈的文化互动研究 作者简介

叶笛,文艺学博士、音乐与舞蹈学博士后、副教授、硕士生导师、南京艺术学院舞蹈学系系主任;入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师;在CSSCI等核心期刊发表论文二十篇;主持国家社科基金青年项目、中国博士后科学基金面上一等资助项目;主编教材《普通高中教科书·艺术·舞蹈创编与表演》教材与教师用书;合作主编教材《舞蹈评论形态分析教程》(上);开设的课程“民族舞蹈学 1”入选江苏省首批省级一流课程;论文入选第12届全国“桃李杯”舞蹈教育教学成果展示、获中国舞蹈家协会第三届“中国舞蹈评论年度推优”优秀文章、中国艺术人类学学会第二届“费孝通艺术人类学奖”二等奖等。

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