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计算机教材

信息技术应用项目教程(Windows10+Office2016十四五高等职业教育公共课程新形态一体化系列教材)

作者：庄越,唐浩祥

出版社：中国铁道出版社出版时间：2022-08-01

开本： 16开 页数： 244

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版权信息
内容简介
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作者简介

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信息技术应用项目教程(Windows10+Office2016十四五高等职业教育公共课程新形态一体化系列教材) 版权信息

ISBN：9787113293604
条形码：9787113293604 ; 978-7-113-29360-4
装帧：70g胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
计算机/网络
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计算机教材

信息技术应用项目教程(Windows10+Office2016十四五高等职业教育公共课程新形态一体化系列教材) 内容简介

在《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》的指导下，本教材落实立德树人根本任务，围绕高等职业教育对信息技术学科核心素养的培养需求，以及《高等学校课程思政建设指导纲要》对公共基础课程融入课程思政的相关要求组织编写。全书分为3篇9个单元：计算机基础篇包括个人计算机软硬件配置、Windows 10操作系统的使用、家庭网络组建与信息安全防护；信息素养篇包括信息检索、信息素养与社会责任、信息技术与生活；技能应用篇包括文字处理、电子表格处理、演示文稿处理等相关内容。全书以项目、任务为导向进行组织，在案例素材中融入民族精神、经济发展、中华优秀传统文化等相关内容，强调理实结合、启智润心，突出课程思政。本书为新形态立体化教材，配套理实一体化学习平台（5Y学习平台），可满足线上线下混合式教学的需要，支持个性化自主学习和多种模式的学习成果评价方式，提供了一种新颖的信息技术公共基础课程的学习路径。本书适合作为各类职业院校信息技术课程和相关社会培训教材，也可作为计算机等级考试和计算机爱好者的学习参考用书。

信息技术应用项目教程(Windows10+Office2016十四五高等职业教育公共课程新形态一体化系列教材) 目录

计算机基础篇
单元1 个人计算机软硬件配置
项目1 走进计算机世界
任务1 认识计算机
任务2 了解计算机系统
任务3 了解计算机中的编码方式
项目2 配置个人计算机
任务1 熟悉计算机主要性能指标
任务2 配置个人计算机
思考练习
单元2 Windows 10操作系统的使用
项目1 Windows 10操作系统的安装与配置
任务1 安装Windows 10操作系统
任务2 管理Windows系统文件
任务3 配置Windows系统
项目2 常用工具软件
任务1 熟悉常用工具软件
任务2 软件的安装与卸载
思考练习
单元3 家庭网络组建与信息安全防护
项目1 家庭无线网络的组建
任务1 接入互联网
任务2 组建家庭无线局域网
项目2 计算机系统的安全与维护
任务1 维护计算机系统
任务2 计算机网络安全的配置
思考练习

信息素养篇
单元4 信息检索
项目1 信息检索的基本方法
任务1 了解信息检索的基本概念与要素
任务2 了解信息资源的类型
任务3 熟悉信息检索的特征与常用方法
项目2 常见信息检索服务与资源平台
任务1 了解图书馆的信息检索服务
任务2 了解常用期刊、论文数据库
任务3 了解特殊资源的检索
思考练习
单元5 信息素养与社会责任
项目1 养成良好的信息素养
任务1 了解信息素养的内涵
任务2 评价信息素养的指标体系
项目2 具备信息社会的责任担当
任务1 遵守信息道德
任务2 遵守相关法律法规
任务3 遵守学术规范
任务4 遵守信息发布和利用过程中的行为规范
思考练习
单元6 信息技术与生活
项目1 大数据
任务1 认识大数据
任务2 探索大数据的行业应用
项目2 云计算
任务1 认识云计算
任务2 了解云计算的产业及其应用
项目3 人工智能
任务1 认识人工智能
任务2 探寻人工智能的产业及其应用
项目4 物联网
任务1 认识物联网
任务2 探索物联网在行业领域的典型应用
项目5 工业互联网
任务1 认识工业互联网
任务2 了解工业互联网的应用
项目6 新媒体技术
任务1 认识新媒体及其技术
任务2 探索新媒体技术的应用
思考练习

技能应用篇
单元7 文字处理——“伟大精神”宣传手册的设计制作
项目1 “伟大精神”宣传手册文稿的建立和编辑
任务1 创建文档并设置文档格式
任务2 为文档添加标记符号
项目2 “伟大精神”宣传手册内容编辑
任务插入和编辑对象
项目3 “伟大精神”宣传手册排版设计
任务1 设计宣传手册样式
任务2 编辑长文档
实操实训
实训项目一：毕业论文的排版
实训项目二：个人简历的制作
单元8 电子表格处理——经济数据统计分析
项目1 经济数据的输入与格式化
任务1 新建工作表录入数据
任务2 设置工作表格式
项目2 经济数据的分析与处理
任务1 验证数据
任务2 利用函数统计数据
任务3 数据筛选和排序
项目3 经济数据可视化
任务1 创建与编辑图表
任务2 应用数据透视表
实操实训
实训项目一：公司考勤表的制作
实训项目二：学生成绩统计
单元9 演示文稿处理——“国粹”演示文稿设计与制作
项目1 “国粹”演示文稿创建与美化
任务1 创建演示文稿并设置版式
任务2 录入幻灯片内容并美化
项目2 “国粹”演示文稿播放效果设置
任务1 设计演示文稿动画效果
任务2 设置演示文稿放映效果
任务3 发布、共享和打印文稿
实操实训
实训项目一：述职报告
实训项目二：毕业汇报

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信息技术应用项目教程(Windows10+Office2016十四五高等职业教育公共课程新形态一体化系列教材) 作者简介

庄越，女，1973年生，广东交通职业技术学院信息学院副院长，副教授，广东省专业领军人才，主要从事高职信息技术类专业教学、专业建设、教学管理等工作。曾获广东省教学成果一等奖、省教学能力大赛二等奖，主持国家骨干专业、省高水平专业群、省品牌专业等质量工程项目6项，主持纵横向科技项目16项。唐浩祥，男，1982年生，广东交通职业技术学院信息学院实验师，主要从事高职信息技术类专业教学、实践条件建设、专业建设、教学管理等工作。曾获广东省教学成果一等奖、省教学能力大赛二等奖、全国职业院校教师微课大赛二等奖，主要参与国家骨干专业、省高水平专业群、省品牌专业、国家教学资源库等质量工程项目8项，出版教材4部，其中国家十三五规划教材1部，主持横向科技项目6项。

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